5 способов как логопеду создать больше ценности для родителей на занятии!
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
1 способ: Уделить больше времени на установление контакта и создание совместных интересов. Обдумать время проведения занятия.
Обычно длительность занятия от 15 до 40 минут, если мы увеличим продолжительность занятия до часа, включив игровые приемы и задания, мы можем большое количество времени выделить на установление контакта, развитие мышления и связной речи.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
2 способ: Разрешить присутствие родителей на занятии.
Родители могут быть полноценными участниками образовательного процесса, вам не нужно тратить время после занятия чтобы объяснить суть того или иного приема работы, родители все видят прямо на занятии
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
3 способ :включить в занятия узкие навыки необходимые для обучения в школе.
Сейчас мы сталкиваемся с ситуацией, что ребенку необходимо не только чистая речь ,но и ряд других навыков, необходимых для обучения в школе. Письмо, счет ,чтение – это навыки, которые красной линией проходят через всю начальную школу.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
4 способ: предложить абонемент на занятия.
Этот прием позволяет родителям экономить ресурсы а специалисту грамотнее строить коррекционную работу с ребенком ,в разрезе планирования будущих занятий.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
5 способ :строить работу, опираясь на сильные стороны.
Зачастую, мы специалисты, сталкиваемся с достаточно сложными нарушениями, родителям постоянно указывают на недостатки ребенка-"Здесь не сидит, не понимает речь, он невнимательный,на своей волне"
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Если вы сможете найти то, на чем строить свою работу и покажете сильные стороны ,это поможет не только вам , но и родителям поверить в своего ребенка!