Нет моей вины. Глава 20.
Представляю вашему вниманию свой новый роман «Нет моей вины». Главный герой возвращается в родной город, где не был пятнадцать лет, и попадает во власть воспоминаний, как самых тяжёлых, так и самых прекрасных...
Все события вымышлены, все совпадения случайны.
- Присаживайся, в ногах правды нет, - ему удалось изобразить подобие улыбки. Нужно приободрить Софию.
Она опустилась на стул и быстро заговорила:
- Я сегодня ходила с мамой в поликлинику, кровь сдавать из пальца, потому опоздала на первый урок. Вот только сейчас пришла. Иду я по коридору к нашему кабинету, а там кабинет четвёртого «б» сначала, потом наш. И двери у них приоткрыты, а там такой большой, с чёрной головой...- София содрогнулась, вспомнив. - И он учительницу из четвёртого «б», Наталью Павловну, держит за шею, а в руке у него нож! Он меня не видел, и ребята из четвёртого «б» не видели меня. Я быстро повернула обратно, ранец скинула и к вам! Вы же сказали...
- София, ты молодец! Ты огромная молодец! Теперь помоги мне ещё чуть-чуть, - Артём поднялся. - Какой кабинет? Триста второй, на третьем этаже?
- Да.
Они вышли в приемную.
- Нина Андреевна, вы сейчас вместе с Софией пойдёте на первый этаж, к охраннику, - быстро заговорил Артём, и они втроём вышли в коридор. - Софию держите за руку, не отпускайте. Скажите охраннику, чтобы нажал тревожную кнопку, а потом ещё звонил на пульт. Поспешите, у нас ЧП. Потом найдите Олега Анатольевича, пусть он быстро идёт в триста второй.
Они быстро вышли из коридора. Секретарь, держа за руку Софию, прытко спускалась вниз, а Артём быстро и бесшумно поднимался вверх, на третий этаж.
Только бы никто не пострадал, пожалуйста! Всё эта их рамка с так называемым металлодетектором! Профанация! Она срабатывает на всё, даже на пластиковые бутылки! И если они начнут обыскивать каждого ученика, то учебный процесс остановится!
Артём с лета бомбил письмами министерство, напоминал о себе каждый день, требуя другую рамку! В Москве уже давно везде стоят новые! Не далее, как в пятницу на конференции, он опять поднимал вопрос о новом металлодетекторе. И вот оно... Дождались!
Артём, бесшумно ступая, подошёл к двери триста второго кабинета, заглянул в щель.
Он сразу узнал его! Охрана не впустила чужака, это их ученик, из одиннадцатого «а»! И он принёс нож, потому что знал, что рамка «пищит» на всех и вся, и никто его не проверит!
Артём давно обратил внимание на этого ученика, Демида, даже личное дело посмотрел. А надо было медицинское! Парень явно странноват, на своей волне, ни с кем не общается, не дружит.
Здоровенный, почти двухметровый детина держал, прижав к себе, миниатюрную Наталью Павловну, и приказывал ребятам строиться вдоль стены, противоположной выходу из класса.
Так. Физрука Олега Анатольевича ждать некогда. Сотрудников охраны тем более. Тут дети. И они ещё маленькие, им всего десять. Один дёрнется или зашумит - и последствия могут быть ужасны.
Он видел ужас и растерянность в глазах детей. А ещё вспомнил, что Наталья Павловна только-только вышла из декрета, и он её поставил на четвёртый «б», потому что у них не было «своего» классного руководителя, только совместитель.
У неё двое близнецов, которым едва исполнилось три года...
Демид был в натянутой на лицо черной шапке с прорезями для глаз, стоял спиной. Нож есть, а ума нет. Это и хорошо и страшно одновременно.
Артём быстро и бесшумно проник в класс. Пока ребята не выдали его присутствие, резко дёрнул в сторону руку Демида, держащую нож, а второй рукой толкнул вперёд Наталью Павловну, крикнув ей: «Быстро все в лаборантскую и закрыться там!». Она налетела на стол, но удержалась на ногах, кинулась к детям. Кто-то сообразительный из детей уже открыл двери в лаборантскую, находящуюся за доской, и дети начали быстро исчезать там.
Артём, тем временем, пытался отнять нож у Демида и вообще как-то удержать его, пока не подоспела подмога. Но силы явно неравны: ученик выше директора на целую голову и прилично крупнее, как медведь. Плюс то, что люди с нездоровой психикой часто обладают недюжинной силой.
Артём висел у него на руке, пытаясь отнять нож, теснить к стене. Где же физрук?! Как медленно идёт время! Краем глаза он увидел, как к окну лаборантской с той стороны «прилипли» детские испуганные мордахи. Наконец он услышал звук открывающейся двери, но в это время Демиду удалось перехватить нож другой рукой, и Артём внезапно почувствовал, как жарко стало под правым ребром. Потом раздался шум, топот, крики, мелькнула серая форма физрука, чей-то камуфляж... Артём увидел на полу тёмно-красные пятна и понял, что это его кровь. Тёмно-красная, значит, из вены... Так говорили на курсах от МЧС. Значит, быстро он не умрёт, есть шансы...
Как жаль, что это видят дети! Ужас!
Потом до него донёсся крик Нины Андреевны: «Артём Александрович!».
Странно, она никогда не кричит, с чего вдруг? Он успел подумать это, и всё вокруг погрузилось во тьму.
Тяжело дыша, Катя бежала от машины к школьному двору. Припарковаться пришлось чуть не за километр, потому что все родители дружно приехали к школе.
Дети, от мала до велика, были во дворе, учителя отпускали всех, даже старших школьников, только с родителями. Родители ставили подпись в специальных листах, забирая детей. Здание школы было оцеплено, там всё проверяли. Туда-сюда сновали люди в штатском и в форме.
- Завтра точно не учимся, - говорила всем родителям Татьяна Юрьевна. - Думаю, и в пятницу тоже. Но я буду всем звонить в любом случае.
- Что произошло? - спросила Катя у Ольги, председателя родительского комитета. Та тоже приехала за сыном.
- Один из старшеклассников пытался взять в заложники учеников четвёртого «б» вместе с учителем. Странный парень, говорят, сам по себе всегда. Видимо, с головой плохо. Ему учительница понравилась, Наталья Павловна, и он за ней пытался приударить, но безуспешно. Вот и замкнуло.
- Ужас. Но обошлось? Обезвредили, я так понимаю? Без пострадавших? Скорых нет, к счастью!
- Была одна. Реанимация, - всхлипнула вдруг Татьяна Юрьевна, услышав их разговор. - Директора увезли, Артёма Александровича.
Смысл её слов не сразу дошёл до мозга Кати.
- Директора? - тупо переспросила она. - Артёма Александровича?! Почему?
- Он до приезда охраны освободил Наталью Павловну и ребят, держал этого...этого... - Татьяна Юрьевна подняла очки и вытерла слёзы платком. - А тот здоровенный! И ножом Артёма Александровича!
Катя растерянно посмотрела в серьёзные глаза Серёжи.
- А куда увезли, у кого узнать можно? В «тройку»?
- Вон там Нина Андреевна стоит почти у входа, она в курсе всего должна быть. Она возле Артёма Александровича дежурила, пока скорую ждали, и они с Олегом Анатольевичем первую помощь оказывали.
Крепко держа Серёжу за руку, Катя кинулась к секретарю.
- Сказали, внутренние органы не задеты, но кровопотеря большая. В вену попал. К счастью, не в артерию! - Нина Андреевна приложила платок к опухшим от слёз глазам. - Переживаю, как за сына, не могу...
- В «тройку» увезли?
- Да.
- Спасибо вам! - Катя пожала её руку.
Они быстро пошли к машине.
- Серёжа, ты взрослый уже. Пойми меня. Мы сейчас за вещами домой заедем, и я тебя к бабушке отвезу. Скорее всего, до конца выходных, на несколько дней.
- Хорошо. А ты сама куда?
- Я в «тройке» знаю почти всех. Я там работала, хоть и давно. Мне очень надо к Артёму Александровичу, я буду за ним ухаживать.
- Потому что он твой одноклассник?
- И поэтому тоже, - кивнула Катя.
- Это классно, мама, что именно ты будешь ухаживать за Артёмом Александровичем! Я поживу у бабушки, не переживай, ухаживай! Все ребята от зависти лопнут!
- Почему?! - Катя даже приостановилась.
- Как почему?! Он же герой! А ты будешь за ним ухаживать!
- Герой?
О боже, дети есть дети! Они, к счастью, уже забыли свой страх, у них теперь героизм на уме!
- Конечно, герой! Самый настоящий!
- Вряд ли Артёму Александровичу понравится. Он не герой и не супергерой!
- А кто он тогда?
- Просто человек. Но для кого-то самый лучший.
- Да, для нас самый лучший! Все ребята гордятся!
Катя вздохнула и открыла двери машины.
Навигация по каналу "Мира Айрон. Романтическая проза"