Хочу поделиться своей историей о том, как моя дочь училась в музыкальной школе. Может это практикуется еще где-то, и кто-то сталкивался с подобным.
Дочери тогда было лет восемь. Наверное, как многие детки, она хотела попробовать многое. Мы ходили в бассейн, она хорошо плавает до сих пор. В танцы, в художественную. Но осталась она в итоге в спорте, даже стала чемпионкой.
А тут мне самой вдруг захотелось, чтобы она научилась играть на фортепиано. Что просто так стоит? Да, и она не против была.
Пошли записываться. Записали нас к новому педагогу. Женщина только приехала к нам в город.
Первое занятие и первый вопрос: "В семье кто-то имеет хоть какое-то музыкальное образование?".
Имела я. Закончила музыкальную школу. Но пояснила, что особо в этой сфере деятельности ничего не добилась, да и сейчас желания нет.
Меня попросили присутствовать на каждом уроке. Первые полгода вроде все просто, да и дочь, как-то быстро вникала. Потом пошли пьесы. И уже к концу третей четверти я стала понимать, что педагог вообще не учит ребенка. Она давала задание, а на уроке ставила нам обеим оценки. Дочери - как справилась, мне - как объяснила урок. Причем пьесы должна была играть и я, она это тоже проверяла.
Перестала сидеть в кабинете, стала ждать со всеми родителями внизу. Оказалось, что это только у нас с дочерью практикуется. Так педагог стала каждое занятие спускаться вниз, и чуть ли не клеймить меня позором перед всеми родителями, что я плохо занимаюсь домашним заданием с дочерью.
Пришлось говорить с директором школы, объяснить ситуацию, в которой я платила за образование, которое по сути давала сама. Он тоже не совсем понял методику работу этого педагога.
Но из музыкалки мы ушли. Дочери 25. Желание еще играть на пианино не имела.
