Детей не нужно заставлять играть. Они от природы полны стремления и любопытства. Лет до 6 они впитывают огромное количество знаний о себе и о мире совершенно без инструкций. Без учебных планов, без контроля, без оценок, исключительно через игру.
Столько взрослых потеряли эту свободу 'играть'. Потеряли стремление и любопытство. Они ищут, кто их посадит за парту и будет наказывать за пропущенные домашки.
"Мне нужно, чтобы вы взялись за меня!"
"Наказывайте меня"
"Хвалите меня"
"Говорите мне, что именно делать"
"Через сколько уроков у меня будет результат? Вы гарантируете?"
"Я буду стараться! Я буду каждый день выходить из зоны комфорта! Вы, главное, напоминайте мне".
Вы можете представить себе, что такое говорит ребёнок?
Взрослые требуют одеть на себя ошейник. В глазах ничего не горит, они просто ищут инструкции. И себя же грызут за то, что не получилось. Опять.
Не получилось похудеть.
Выучить английский.
Сесть на шпагат.
И они снова ищут того, кто будет их заставлять из-под палки. Заставлять их думать о своей жизни (насущный хлеб коучей), учить английский, не есть углеводы.
Куда исчезает природное стремление и любопытство? И как нам не угробить это в тех, кто сейчас подрастает?
От чего горят глаза у вас? Можете ответить? (Себе. И лучше на бумаге)
Мой любимый вопрос, на который отвечают студенты на курсе Public Speaking for Business – What makes your heart sing?
Не так просто, но так ясно, если нашел ответ.