Как все современные родители, я в своё время столкнулась с такой категорией расходов как «ежемесячные нужды» - это фиксированная плата, которую собирает родительский комитет в саду или школе. В каждой отдельно взятой группе или классе сумма может быть своя.
Лично мы сейчас в школе собираем по 100 рублей с ребёнка. Иногда дополнительно, если требуется.
Сколько родителей – столько мнений. Все по-разному относятся к такой статье расходов. Есть те, кто категорически против. Есть те, кому вроде бы и не жалко, но не понятно – зачем и кому нужны эти деньги?
Да, есть мнение, что организации «хитрят» - специально «разводят» родителей на деньги, а выделенные тратят на своё усмотрение. По этому поводу я придерживаюсь такого мнения:
Если владеешь информацией – иди, разбирайся и требуй! Если не можешь добиться правды, то не выноси мозг воспитателям и другим родителям. Плати и не высовывайся.
Лично мне лень идти и разбираться, должны мы собирать деньги, или выделяются они из бюджета на всё (ооочень сомневаюсь). Поэтому я предпочитаю платить. За свой комфорт и за комфорт ребёнка.
На какие расходы идут эти деньги? Попробую объяснить. Тут всё чисто – родительский комитет собирает все чеки, ведёт бухгалтерию. Люди-герои – по сути, вторая неоплачиваемая работа.
Итак. Деньги расходуются на:
1. Бытовые расходы. Туалетная бумага, мыло, салфетки и полотенца.
2. Вода в кулере (не всегда, исходя из того какая вода течет из крана).
3. Канцелярия (особенно в саду). Вот это вообще интересно. В школе все знают, что ученик идёт в класс со СВОИМИ тетрадями, альбомами и карандашами. В саду почему-то родители часто требуют этого от государства… Может, я кого-то удивлю, но дети в саду очень много рисуют, лепят, красят. Всё это требует затрат материалов. Покупать удобнее централизованно – чтоб у всех всё было одинаковое, и никто не ссорился, чтоб ничего не подписывать и детки ничего не путали.
4. Праздники. Отлично, если ребёнка в саду поздравят с днём рождения. Но не за счет воспитателя же, правда? В группе 20-25 детей, даже символический подарочек встанет в кругленькую сумму.
5. Игрушки. Дети часто портят и ломают игрушки. Сад должен закупать их, но финансирование из бюджета долгая история… Когда мы открывали свою группу, игрушки у нас были, но полки были полупустые. К тому же, игрушки от садика были не самые лучшие и современные.
6. Пособия. Если вы хотите, чтоб ребёнок развивался, лучше, чтоб у воспитателя была возможность приобрести хорошие учебные пособия – плакаты, развивающие игры, книжки, карточки. Изготавливать это самому долго, трудоёмко и тоже весьма затратно. В современном мире очень многое можно купить готовым – изготовленное не кривыми руками Марьиванны, а разработанное специалистами, красивое и яркое.
7. Подарки воспитателю или няне. Можете, конечно, и не дарить. «Она же выполняет свою работу!», но, тогда и от человека душевности не ждите! Будет просто работа. Мы радовали своих воспитателей. А воспитатели радовали нас – тем, что делали много вне «протокола», устраивали интересные занятия с детьми.
У меня всё!