Для мусульманского ребенка наилучшим вариантом будет медресе с возможностью часто видеть семью. Благонравные учителя будут хорошим примером для детей, мусульманский коллектив явно имеет преимущество и дополнительные исламские предметы не придется объяснять дома самостоятельно. О дозволенном питании можно не заботиться, в медресе оно есть по умолчанию. Однако не все имеют возможность ходить в такую школу и приходится выбрать из того, что доступно. Есть несколько видов школ:
1.Общеобразовательные - те самые с одинаковыми партами, стульями и 30-ю учениками в классе. Строгое расписание занятий, учет посещаемости, дисциплина, форма и гороховый суп в столовой.
2.Современная школа. Здание больше похоже на творение архитектурного искусства, уникальный дизайн, классы не похожи друг на друга. Увлекательно, когда в течении учебного дня уроки проходят за круглым столом, на зеленой поляне, в оранжерее, научной лаборатории, мастерской или диванной комнате. Свободная форма с оговоренными рамками и питание как в хорошей гостиницы Турции.
3.Домашнее обучение. Никакого режима, формы, стресса. Вся ответственность за успеваемость лежит на ученике и его родителях. Часть предметов ребенок успешно осваивает сам, другую часть объясняют родители. Но для системного и углубленного изучения, например, химии, алгебры, физики и т.п. родители нанимают репетиторов. Качество усвоенного материала выше, чем при посещении учебного заведения, ведь отсидеться на последней парте или списать у соседа не получится. Однако потребность в социальном общении нужно заполнить дополнительными внеурочными занятиями.
Задача школы – не поскорее закончить период детства, а дать ребенку прожить его, насладиться им и извлечь из него необходимые уроки. В целом не важно какую школу выберут родители. Приоритетнее гармоничное внутреннее состояние ребенка, возможность оставаться самим собой и развиваться счастливым богобоязненным человеком.