3 марта 2021 года стартует региональный этап конкурса «Учитель года России – 2021».
Центр развития конкурсного движения и образовательных практик БелИРО активно готовится к этому всегда ответственному и волнующему событию. Ведь этот конкурс не только зрелищное мероприятие, но и возможность оценить потенциал педагогов, выбрать того, кто сможет достойно представить регион на федеральном уровне.
Недавно из Волгограда, где состоялся финал Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2020», возвратилась финалистка Юлия Юрьевна Белкина. Первым делом встретилась с наставниками – специалистами Белгородского института развития образования, которые сопровождали ее на протяжении всего конкурса, практически круглосуточно были на связи, помогали мудрым советом и подбадривали добрым словом.
Сегодня она с благодарностью вспоминает своих вузовских преподавателей, давших фундаментальные знания, научивших премудростям общения с детьми. Получив в 1999 году красный диплом, Юлия Юрьевна стала работать учителем вначале в детском доме, потом в лицее милиции. А с 2013 – в лицее № 9 города Белгорода. Активного педагога, охотно участвовавшего во всех мероприятиях и конкурсах, сразу заметила администрация учебного заведения и ей предложили участвовать в конкурсе «Учитель года». Уже вначале, на городском этапе, Юлия Юрьевна поняла, как важно работать в команде, как нужна поддержка коллег и руководства школы. Директор и завучи лицея организовали слаженную деятельность, оказывая реальную помощь на всех этапах конкурса от городского, который начался ещё в конце 2019 года, и до февраля 2021.
Конкурсантка отметила высокий статус данного конкурса. Общаясь в финале конкурса с коллегами, Юлия Юрьевна убедилась, насколько высок уровень организации образовательной деятельности в Белгородской области. Искреннюю заинтересованность представителей разных регионов нашей страны вызвала практика реализации стратегии «Доброжелательная школа», особенно, в части функционирования «школы полного дня». Многих удивляла и материально-техническая оснащённость белгородских школ.
Сразу же после участия в конкурсе Ю.Ю. Белкина стала участником образовательной программы для педагогов – наставников победителей Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена», который реализуется в рамках проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Она выступила по теме: «Развитие 4 «К» компетенций посредством ситуационных задач на уроках географии». Сегодня это одна из самых актуальных тем. Ей также предложили опубликовать свои разработки в журнале «География в школе».
Светлана Ивановна Дедурина рассказала: «Недавно завершились муниципальные этапы конкурса «Учитель года-2021», определены победители, а, значит, и участники регионального этапа. Уже ведётся серьезная комплексная работа, которая начинается с создания высококвалифицированной команды, в состав которой входят не только опытные профессионалы из числа сотрудников БелИРО, педагоги области, имеющие большой опыт участия в подобных мероприятиях, как в качестве конкурсантов, так и членов жюри. Мы обсуждаем все этапы, конкурсные испытания. Совершенствуем порядок и формат проведения конкурса. Конкурсными испытаниями 2021 года станут «Методический семинар», «Урок», «Внеурочное мероприятие», «Мастер-класс», «Публичное выступление», «Образовательный проект», «Круглый стол образовательных политиков». Конкурс – это своеобразная школа высшего мастерства. Тем, кто вошел в конкурс, повезло стать её учениками. Конкурс открывает новые возможности для педагогического роста».
Ректор Белгородского института развития образования А.А. Бучек: "Учитель, попадая на федеральный этап конкурса, представляет не только себя, свою школу, свой населенный пункт, но и всю Белгородчину. По нему судят обо всей системе образования региона. Поэтому работа проводится очень серьёзная, основанная на тесном взаимодействии с учреждениями образования, с департаментом образования, с межрайонными методическими центрами, со всеми структурными подразделениями БелИРО. Уверена, что это тесное сотрудничество будет углубляться и крепнуть. Мы постоянно совершенствуемся, изучаем самые передовые технологии, посещаем уроки и мероприятия. У наших сотрудников есть профессиональное чутье, которое подсказывает, какие идеи находятся в тренде. Наши знания и опыт могут быть полезны каждому педагогу".