У всех у нас красная ручка ассоциируется со школьными временами. Именно в образовательных учреждениях принято именно красным цветом делать пометки и исправления в работах учеников. Даже во время раздачи листочков по самостоятельном можно было уже издалека по количеству красного цвета на твоем листе понять, хорошую ли ты получил оценку.
Со временем появился так называемый метод зеленой ручки. Он направлен на то, чтобы делать фокус обучающихся не на их ошибках, а на том, сколько заданий они смогли выполнить правильно. Многие эксперты, которые применяли этот метод наблюдали положительную динамику в результатах учеников.
Что же касается меня и оранжевой ручки. Когда я начала преподавать я пользовалась ежедневником оранжевого цвета. И чтобы в нем отмечать важные события и задачи я специально купила оранжевую ручку под цвет ежедневника. На самом деле получилось так, что это была единственная ручка в моем пенале не синего и не черного цвета.
Отдельно для работы с учениками я не стала покупать какую-то красную или зеленую ручку. Я просто решила воспользоваться тем, что есть. Ну и вообще мне казалось очень логичным, когда ученик не особо верит в свои силы, что нужно отмечать верные задания, а не упоминать лишний раз ему его же ошибки.
Таким образом общеизвестный метод зеленой ручки превратился в мой персональный метод оранжевой ручки. Что касается личного бренда, то эта оранжевая ручка теперь является стойкой ассоциацией учеников со мной. Даже когда мы перешли на дистанционку и физической оранжевой ручки в компьютере нет. Я все равно продолжаю использовать такой же оранжевый цвет при работе со своими учениками.
Вот такая небольшая история. А ручкой какого цвета пользуйтесь лично вы?