Когда я говорю, что устаю, муж и логопед часто мне твердят: "Да вы просто гуляйте с ним поменьше". Зимой мы проводим на улице 3 часа в день, а летом 5.
Нимагу я с ним гулять поменьше!!!
Ребенок гиперактивный и доставучий: разнесет дом и доведет до белого каления. Серьезно, в понедельник мы заболели, так сыночка, отлученный от улицы, залез мне на колени и несколько часов оттуда не слезал: бесился, прыгал, тыкал пальцами в глаза О_о
Скотчем к кровати привязывать как то негуманно, приходиться выгуливать...
Зимой он еще любит выкидывать такой фортель: сядет на качели и качается, т.к. на холоде резвиться не любит. Это и вредно, и гиперактивность не снижает. Приходилось придумывать предлоги, чтобы водить его "на качели" на дальние площадки.
Мы пытались приучить сына к активным играм раньше. Начинали с простого - с тюбингов. Кататься на тюбингах ребенок не хотел - ревел или требовал папу в сопровождающие. Папа съездил с ним пару раз, но разложился на трассе. Ребенка, слава богу, просто выкинуло из ватрушки, а отец отбил спину.
Но в этом сезоне пару раз ребенок посмотрел мультфильм про коньки и загорелся: пришел дворовый на каток, и рыдая, стал щемиться на лед.
У сына есть два пунктика: чтобы загореться каким-нибудь делом, он должен увидеть какой-нибудь мультик, где этим занимаются и там должно быть много детей.
Каток в этом плане ему подходит: во второй половине дня там всегда дети, а мультиков про коньки сняли немерянно.
И мы пошл на каток, а потом купили свои коньки. Интерес был очень кратковременным, надо было его закрепить, и мы придумали ритуал.
Утром, когда по комнате разносится аромат глинтвейна, сын всегда говорит: "Хочу на каток". После катания он неизменно получает чай или глинтвейн из термоса и какой-нибудь десерт.
Надо сказать, что мотивация кататься на коньках у него пропала за 1-2 занятия, когда он убедился, что это сложно. Но наша настойчивость и тортики удержали нас на плаву. Хотя пару раз отпрыск поревел на катке, что у него ничего не получится и он ничего не хочет.
Конечно же дети начинают самостоятельно передвигаться после 2-3 занятий. Но у сына диспраксия, и организованные движения даются ему сложно.
Статья канала: Диспраксия: нам разум дал стальные руки-крюки
Примерно за 10 занятий мы научились ездить за руку или с опорой (самостоятельно ездить отказывается наотрех), но сын, по крайней мере, сам держит равновесие и чуть-чуть переставляет ноги, вот так:
Если у кого есть идеи, как научить его полноценно толкаться - пишите.
Со вторым видом "спорта" нам помогла его ровесница и кузина Оля. Мы виделись на каникулах, каток тогда закрыли, но Оля потащила сына на горку. За компанию с любимой сестрой сын распробовал ледовые горки, а самая лучшая оказалась у нас во дворе.
Есть у нас тут гоповатый мальчик, то член краской нарисует, то тележку из магазина сопрет. На все претензии ответ у него один: "А че мне будет?" Но маленький еще, лет 12. Вот он устроил себе ледяную горку прямо на крыше подземного паркинга. Она нашему ребенку очень понравилась. За ним у же пошли катания с других горок, на ватрушках ездим. После катания я сползала с горки и вела обратно за руку, чтобы не сшибли, сейчас уже сам стал таскать свой тюбинг и уворачиваться от чужих ватрушек.
Когда зимний сезон закончится, будем устраивать ребенка в бассейн. Там не все так просто: у ребенка фобия, он воды не боится, а в бассейне плавать ему страшно.