Мартовское утро 2020 года выдалось пасмурным и холодным, в такие серые дни Мария Ивановна скучала по белому пушистому снегу или мечтала о лете. И тут как гром:
- С завтрашнего дня все работаем дистанционно?
За несколько лет работы в школе Мария Ивановна научилась предусматривать все возможные трудности, но это…
Мария Ивановна замерла, охваченная внезапной бурей эмоций:
- И как теперь учить? Что делать? Какие ресурсы использовать?
Тогда в марте мы попросили опытных педагогов в социальных сетях помочь Марии Ивановне советами и подсказками. Собрали коллекцию готовых ресурсов, пригласили в предметные группы NewTutor и даже провели специальную серию вебинаров «Переходим в дистант без суеты».
Но в первые минуты паника охватила всю школу и Мария Ивановна поддалась ей, как когда-то в юности, и забыла свой принцип горячее сердце, но холодная голова.
Ночь была бессонная и беспокойная, Мария Ивановна испытывала серьезные сомнения в том, что сможет справиться: вот так без подготовки закрыть дверь класса и открыть виртуальный кабинет. Да, она уже не первый год в школе и обладала педагогической закалкой, но обрушившийся шквал эмоций не давал возможности принимать взвешенные решения.
В какой-то момент у нее даже возникло желание бросить все и «уйти в бизнес».
Разумеется, нелегко внезапно взять и перейти в дистанционный класс, да ещё и переобуваясь на ходу.
Чтобы немного отвлечься Мария Ивановна решила переключиться и посмотреть фильм. Она часто придумывала оригинальные идеи для уроков на основе фильмов, а уж прием «Афиши», подсмотренный у Ольги Грищенко выручал её постоянно.
Знаете такой прием, помогающий придумать не только название к уроку(занятию, мероприятию), но и запускающий генерацию идей?
Подсказка от Марии Ивановны
1. Вспомните и запишите 5 любимых фильмов или фильмов с длинными или необычными названиями.
2. Замените одно слово в названии, на слово, связанное с темой урока, занятия, мероприятия.
3. Не останавливайтесь, в какой-то момент у вас получится вовлекающее название к уроку, подходящее к вашей теме. И настроение творить!
4. Дополнительно можно посмотреть или пересмотреть фильм и взять к уроку некоторые идеи.
Классный прием! Это может стать: ярким названием урока, мероприятия, проекта, темой для поста в социальных сетях, анонсом мероприятия, названием видео и др. Придумайте название прямо в комментариях!
В эту ночь все мысли были о своих переживаниях, поэтому и получились названия для историй про Марию Ивановну:
1. Берем названия фильмов: «Иван Васильевич меняет профессию», «Алиса в стране чудес», «Операция Ы и другие приключения Шурика», «Табор уходит в небо» и др.
2. Заменяем слова, получаются варианты:
Именно так и появилось волшебное название игры «Мария Ивановна теряет профессию», были еще варианты «Мария Ивановна уходит в бизнес», «Операция I и другие приключения Марии Ивановны».
Такая игра слов помогла увидеть разные точки зрения, запустить цепочку остроумных замечаний о ситуации, подарила настроение, Марии Ивановне удалось избавиться от тревоги и совладать с собой. И она начала придумывать сценарии уроков, но об этом уже в следующей истории.