Кто такой Тренер?
Человек, от которого зависит #судьба, настроение спортсмена, его поведение в обществе, выступления на соревнованиях, умение принимать быстрые решения в экстремальных ситуациях, выбор жизненного пути – такой человек зовется Тренером!
#Тренер может научить спортсмена всему, что он знает и всему, к чему он стремится, но, тренер может и покалечить судьбу спортсмена, зависит от тренерской мотивации: кого-то интересует карьерный рост и всеобщее внимание посторонних людей, не разбирающихся в сути тренерской работы, а кто-то делает из спортсмена Человека, способного мужественно преодолевать все трудности и препятствия, появляющиеся у него на пути.
Тренер – это важнейшая фигура в жизни спортсмена. На личном примере знаю, как меняется человек, пришедший в зал ещё ребенком.
Со стороны вижу работу тренеров. Кто-то занимается этим от нечего делать, а кто-то посвящает этому всю свою жизнь. Кто-то воспитывает настоящих спортсменов, а кто-то рядом пиарится и пользуется чужим авторитетом, выдавая его за свой.
Тренер – это человек, отвечающий за своего воспитанника. Очень страшно и горько, когда случаются разрывы между учеником и учителем. Как правило, страдает только тренер, спортсмен думает, что он всё сделал правильно, но жизнь идёт, расставляя всё по своим местам, и возвращаться уже слишком поздно.
Тренерами не рождаются, ими становятся. Главное, чтобы ими становились те, кто этого заслуживает.
Инструкторов много, а тренеров мало, но это малое количество делает огромную работу, и, как лошадь, тянет повозку, в которой находятся все остальные.
Кто же такой #Спортсмен?
Это, прежде всего, тот, кто захотел заниматься спортом профессионально, все остальные – физкультурники.
Важна #мотивация спортсмена.
Его прельстила слава великих чемпионов? Он захотел зарабатывать большие деньги? Он родился в состоятельной семье, но у них на стене не висит пояс чемпиона мира или он понял, что это его призвание и его место?
Зачем он пришел в спорт, какую цель себе поставил?
Все стремления абитуриента, пришедшего в спорт, проявляются на первом месяце обучения или через пару лет (всё зависит от уровня школы и тренера). После уроков техники начинается практика и вот тут мы понимаем, что мы имеем: способность ученика выдерживать удары, терпеть боль от нанесенных травм и самое главное – способность слышать тренера!
Спортсмены делятся на две категории: те, которые слышат и те, которые слушают.
После того, как ученик выдержал первый этап практических занятий, у него начинается второй – физическая подготовка: крепатура, усталость, недосыпание.
И вот тут у него встает вопрос: А надо ли это мне, к этому ли я стремился? Зачем мне это нужно?
Наконец, наступает третий этап – соревнования. Его начинают бить изо всех сил, он защищается и наносит в ответ такие же сильные удары. Он сходит с ринга, через час у него заканчивается выплеск адреналина в кровь и всё начинает болеть. Если выиграл, болит меньше, а если проиграл, то может и в обморок упасть.
После этих этапов многие отсеиваются, остается лишь тот, кто смог преодолеть все трудности.
И вот тут наступает самый главный момент! Спортсмен должен быть до конца предан своему тренеру и выполнять все его указания (понятно, что мы говорим о спорте).
Часто, достигая высокого уровня, спортсмен считает, что он всё умеет и всё знает, тренер ему не нужен.
Это большое заблуждение.
Спортсмен не может быть без тренера, как и тренер без спортсмена.
Можно быть талантливым спортсменом, у которого всё получается, который всё схватывает на лету, но, если С#портсмен не встретил на своем пути достойного Тренера, который может довести его до желаемого результата, тогда вся работа впустую.
Можно быть великолепным и умным тренером, но если в руках не появится кусок пластилина, из которого можно слепить статую, тогда и тренерская работа не увенчается успехом.
И только когда встречаются двое и оба горят желанием довести работу до желаемого результата, работая в связке, с правильной мотивацией, объединённые преданностью своей цели, только тогда и только такой союз приведёт к победе и успехам!