Поговорим об ограничениях?
Говорят, они могут научить ребенка стать более сознательным и помочь лучше уживаться как с собой, так и с окружающими. Но как оценить важность ограничений? Чувство ограничения, лимита - это непростая задача не только для самых маленьких, но и, как ни странно, для взрослых. Тем не менее, часто воспринимаемый в отрицательном смысле «предел» - это нечто совершенно иное.
Начнем со словаря. Ограничение - это то, что ограничивает собою; значение, которое определяет степень активности, действий или поведения. Однако ограничение само по себе лишь очерчивает границы: оно как бы проводит тонкую линию, грань, внутри которой мы можем двигаться, ощущая пространство и свободу. Вот почему испытывать ограничения - означает лучше осознавать, что мы можем, а что - нет.
Узнавая об опасности, мы выходим на территорию известного и начинаем рисковать, исследуя неизвестное.
Никто не может выйти за пределы конца
Размышлять об ограничениях - означает признать свою силу и начать наращивать потенциал, которым обладает каждый из нас, осознавая, что инструменты могут быть самыми разными, в зависимости от людей и контекста. Воображаемые «ворота», обозначающие границу, за которую невозможно выйти, учат нас, что умение остановиться в некоторых случаях отвечает за нашу безопасность. Специалисты утверждают, что правила и органичения в пределях разумного позволяют ребенку чувствовать себя защищенным. Такие «врата» - предел в физическом и символическом смысле, в зависимости от обстоятельств, становятся точкой, с которой, выражаясь философски, можно «смотреть в бесконечность». Смело двигаться вперед и знать, когда мы можем «выбраться из коробки» и отправиться в мир уверенной походкой благодаря ресурсам, которые мы научились находить.
Почему трудно сказать «нет» тем, кого любишь?
Отрицать - значит уметь переносить разочарование другого. Однако эта способность не является чем-то, чем мы обладаем с рождения: мы учимся этому благодаря жизненному опыту, в момент, когда сами переживаем острое чувство неудовлетворенности. Прежде чем стать родителями, мы должны «переварить» то, что значит для каждого из нас быть ребенком. И этот процесс, возможно, бесконечен.
Правила сами по себе не имеют ценности
Не существует правил, которые действуют всегда, и каждый родитель хорошо это знает. Термин «правило» происходит из латинского языка, от глагола «regere» - ехать прямо. Устанавка правил - это своеобразный «акт любви», потому что они сопровождают нас на протяжении всей жизни: они действуют по отношению к ценностям, которые мы считаем важными и которые мы хотим передать следующим поколениям. Условно сидеть за столом со своим партнером и обсуждать общие для обоих правила поведения с ребенком - это акт смирения и осознания того, что отношения с детьми находятся в постоянном преобразовании.
Идеального ребенка, о котором вы, возможно, мечтали до того, как стать родителем, не существует: перед нами всегда будет человек из плоти и крови, который идет против любых предустановленных убеждений, систем воспитания или педагогики. Каждый день мы сталкиваемся с маленьким человеком, у которого, как и у нас, есть свой характер, мечты и потребности. Именно поэтому границы никогда не являются общим понятием, и их необходимо всегда повторно обсуждать.
Ограничения перестают работать в достаточной степени, если применяются ко всему и без разбора. Каждый ребенок - уникален. И его жизнь - это постоянно изменяющееся путешествие.
Когда родители должны устанавливать ограничения?
Внезапные сумасшедшие крики и жесты, нацеленные на привлечение внимания: как часто мы наблюдаем подобную реакцию у окружающих нас детей? Их поведение часто настолько агрессивно, что ставит в тупик даже их собственных родителей. Интерпретировать этот феномен попытался итальянский специалист в области педиатрии, автор книг по воспитанию детей Паоло Сарти.
По его мнению, в наши дни к детям прислушиваются больше, чем когда-либо до этого: «Родители поколения, к которому принадлежал я, в основном беспокоились о том, чтобы одевать, кормить и воспитывать своих детей. Нам всего хватало, но у нас не было возможности выразить свое мнение, а по многим вещам мы не имели возможности принимать решения. Мы знали, что есть пространство для взрослых и для детей. «Запретная комната», присутствавшая почти в каждом доме, была символом мест и ситуаций, к которым дети не имели доступа». Пространство, запрещенное для детей, соответствует месту интимности и уединения взрослых, на которое можно заглянуть через приоткрытую дверь. «Мы знали, что должны двигаться определенным образом, не трогать, не беспокоить. Сегодня дети имеют доступ ко всему во всех отношениях. Напротив, вопреки прошлому, все стало детским пространством: когда появляется ребенок, именно родители «подтягиваются», сокращают свое пространство и «метафорически сжимаются», чтобы заполнить окружающий мир ребенком, заканчивая даже отказом от близости супружеской пары. Мы либерализовались, но во многих случаях потеряли контроль», - утверждает Паоло Сарти.
Сдерживание и определение границ дозволенного крайне важно с самого раннего возраста, когда ребенок учится подходу к жизни на примере своих родителей. Взросление - это искусство, которое должно подкрепляться надежным и твердым руководством, способным авторитетно транслировать жизненные ценности.
По материалам:
https://www.donnamoderna.com/mamme/Bambini/importanza-regole-educazione
https://www.donnamoderna.com/mamme/importanza-dare-limiti
Больше полезной информации на сайте: