Здравствуй, мой дорогой читатель!
Сейчас люди перестали вести дневники, так как это делали мы в своей юности: брали красивую тетрадь и писали о важных происходящих в жизни событиях, своих мечтах, надеждах, строили планы на будущее. Философские размышления о жизни уводили порой далеко и бывали дни, когда исписывались десятки страниц в дневнике.
Красивая синяя тетрадь
Это очень интересный и важный опыт для юного человека: когда пишете что-то только для себя, сокрытое от посторонних глаз и точно знаете, что ваши размышления никем не будут прочитаны – вы можете быть абсолютно искренним с самим собой и этой тетрадью. Вам не нужно чужое одобрение, нет необходимости «держать лицо» перед кем-то, вы имеете полное право на ошибки.
Получается своеобразный честный разговор с самим собой, молодой человек учится понимать свои эмоции, оценивать свои действия, разбирая поступки других людей, с которыми его сталкивает день – учиться видеть мотивы и причинно-следственные связи в человеческих отношениях.
А это делает человека более осознанным, избавляет от спонтанных, необдуманных поступков, ведь сегодня вечером достанешь дневник и устроишь себе «разбор полета». И естественное стремление быть завтра лучшей версией себя — будет подстегивать к саморазвитию.
Появление соцсетей
Сейчас с развитием соцсетей молодежь предпочитает вести блоги. И эта модная тенденция практически свела «на нет» ведение личных дневников.
Возможно, мне кто-то возразит и скажет, что это то же самое: нет разницы пишешь в тетрадь или на своей страничке в сети.
Разница есть и она принципиальная. Это открытое пространство, которое предполагает, что написанное вами прочитает большое количество людей и чем больше, тем лучше. Поэтому здесь происходит противоположный «дневниковому» процесс: это в первую очередь, действие или размышление, выставленное напоказ.
Разные субличности
Даже если в этом есть определенная доля искренности, все равно вы пишите для других о себе и о событиях своей жизни. Это активирует совершенно другую вашу субличность: вместо «я, какая я есть» в случае дневника, на поверхность поднимается «я, какой я хочу, чтобы меня видели окружающие» и это принципиально разные состояния.
В последнем исчезает составляющая интимности процесса, необходимость быть честным перед самим собой, а на передний план выходит ваша социальная составляющая. Вам особенно важным становится одобрение и принятие окружающих, важным становится быть частью общественной группы.
Молодежь перестала дружить
То, что сейчас я наблюдаю на примере собственных детей – крайне немногие подростки умеют по-настоящему общаться, я уже не говорю о том, что ребята практически перестали дружить. Они и в личные отношения «в живую» привносят налет «витринности» социальных сетей. Казалось бы – прошло всего 30 лет, а до какой степени все изменилось в простых человеческих отношениях.
Поэтому я научила своих детей вести простые дневники, где они учатся формировать собственное независимое мнение и рассуждать о вечных ценностях наедине с синей тетрадью и ручкой: предельно честно и без оценок со стороны окружающих. "Почему важно научить ребёнка делать добрые дела"
