Я не претендую на экспертность, материал представленный в данной статье написан исключительно на личном мнении и личном опыте.
Уже несколько лет продолжается ажиотажный спрос на психологическое образование.
Специальность востребованная, потребителей данной услуги с каждым годом всё больше, дохода при небольшой занятости может вполне хватать на жизнь.
Довольно широко представлены варианты обучения: государственные вузы (бакалавриат, магистратура), много частных, программы переподготовки, аспирантура, курсы, повышения квалификации, мастерские, тренинги и т.д.
Выбор огромен и очень просто, выбирая для себя форму обучения, в предлагаемых вариантах запутаться.
Шаг первый – базовое образование.
Стоит очень тщательно подойти к его выбору. Есть вероятность, что чем больше у образовательного учреждения история существования и среди профессорско-преподавательского состава немало людей с длительным стажем и опытом, а текучка в коллективе не очень большая, то вы получите неплохую базу.
Частое заблуждение многих студентов заключается в том, что они думают, что в ВУЗе учат профессии. Совсем нет. Обучение в ВУЗе направлено на то, чтобы научить учиться, формирует академическое и критическое мышление, дает основу представлений в тех направлениях и научных дисциплинах, которые необходимы для освоения специальности, пробуждает любопытство, интерес и понимание своих намерений ну и немного практических знаний.
Важная часть обучения – практическая деятельность. У хороших вузов обычно есть договоренности с организациями, где у студентов проходят практические занятия.
В период моего обучения (специальность клиническая психология) занятия проводились в психиатрической больнице, наркологическом диспансере, детской психоневрологии, больницах, поликлиниках, реабилитационных центрах, социальных и психологических центрах города. И это было не просто занятие в помещениях учреждения, привлекались сотрудники, шел разбор реальных случаев и пациентов. Именно там я поняла, чем хочу заниматься в дальнейшем.
На мой взгляд в качестве базового образования стоит рассматривать специальность с широким охватом – общая психология, практическая, детская, клиническая.
Что-то более узко направленное, например, консультирование, психологическая диагностика, конфликтология и т.д. сильно ограничивает выбор места работы и общих знаний. Если захотите работать в другом направлении в госучреждениях, то могут быть сложности и с трудоустройством.
Магистратура.
Изначально предполагалось, что магистратура- продолжение базового образования, углубленное изучение базовой специальности.
В нашей стране поступить в магистратуру может любой человек с любым базовым образованием и на любую (в большинстве своем) специальность не зависимо от базового образования. Например, учились вы про профилю экономика, а потом решили, что хотите быть психологом и поступили в магистратуру по психологии. Психологом после этого вы не станете. В дипломе будет написано квалификация – магистр. Т.е. другими словами это говорит о том, что ваши научные интересы в области психологии, и вы прослушали курс лекций на эту тему. И даже попытались написать научную работу. Устроиться на хорошую работу с дипломом только магистра по специальности не получится. Хорошие организации, частные в том числе, требуют диплом базового образования. Магистратура - это по большому счету ваша блажь и ни на что она не влияет. Кроме, что можно работать частным образом назвав себя психологом.
Аспирантура
Очень похоже на магистратуру. Обучаясь на нефтегазе можно взять тему научного исследования «Психологические проблемы нефтяников» и получить после защиты кандидата психологических наук. Психологом вас это тоже не делает без базового образования. Защита кандидатского минимума дает возможность преподавать в вузе. На какой кафедре вопрос, как удастся договориться и выполнить массу дополнительных условий, например, таких, как написанные вами три статьи, опубликованные в специальных научных изданиях под рецензией определенного специалиста, что является очень дорогим (финансово) удовольствием.
Программа переподготовки
Обучение по конкретному (узкому) направлению. Цель обучения – личностный рост и дополнительные профессиональные знания. Если идет в контексте вашего основного образования, то может дать возможность карьерного роста или работу в новом направлении. Если нет, то это очередной ненужный диплом с которым вы можете работать сами на себя или в частном секторе, договорившись с собственником бизнеса.
В любом случае, какой бы способ получения образования вы бы не выбрали, важно четко знать, что будет в дипломе написано, в графе квалификация (если такая графа предусмотрена) и тщательно изучить законодательство кто и куда с таким дипломом может взять вас на работу.
Есть вероятность, что потратив массу времени, сил и средств при получении образования единственное место где вы сможете работать станет самозанятость или ИП.
Это вариант тоже очень неплох, если у вас есть способности к предпринимательству.
Если есть сомнения в выборе своего образования, жизненного пути, попробуйте обратиться за помощью к психологу. Работа со специалистом может не дать четкого ответа кем быть, но лучше разбираться в себе и своих желаниях вы точно станете.
Автор: Елена Артюх
Психолог, Супервизор, Медицинский психолог Консультант
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru