Будучи потерянным в мире мальчиком, но имеющим ряд убеждений, пару интересов и щепотку принципов, я решил сойти с предпочтительных базовых рельсов, прогнозируемых мне окружающим миром, и отправился в путешествие окрестных вод. Так я ушел после 9 класса школы и поступил в колледж. Он был созвучен с моим увлечением мира компуктеров как общего и программирования как частного. Каково же было разочарование, когда я понял, что, сойдя с одних рельсов, я перешел на другие. Такие же обыденные. Окруженный этим миром, слабое эхо, доносящееся из глубин моего неокортекса, выразила важную идею. Частично она сформировалась и закрепилась в подростковом возрасте. Идея: походу, придется разбираться во всем самому. Никто вокруг не шарит (по крайней мере из знакомых). Так начался мой путь. Днем я шел, или хорошо имитировал, что иду по рельсам. Вечером я единолично, никому не позволяя себе мешать, начал разработку проекта. Проекта строительства рельс собственного производства, которые можно будет укладыват