Одаренность - качество личности, которое даёт возможность добиться более высоких результатов в одном или нескольких видах деятельности.
Любой ребенок от рождения наделён многими возможностями. Однако он не может раскрыть их сам. Должен быть кто-то, кто поможет ему. Вся ответственность в дошкольном возрасте лежит на родителях.
Чтобы распознать одарённость у маленьких детей, давайте обратим внимание на следующие черты креативности:
-испытывают потребность в новизне;
-открыты для нового эксперимента;
-ищут стимулы, находят проблемы и решают их;
-обладают широким восприятием, фантазией;
-ставят вопросы своему окружению;
-исследуют явления и предметы в активном манипулировании, особенно в игре;
-играют сами и приписывают другим роли;
-обладают богатым воображением;
-легко и гибко меняют идеи и способы мышления;
-испытывают развивающиеся интересы;
-глубоко увлечены своими действиями.
Уважаемые родители! Проявляются ли у ваших детей такие черты в дошкольном возрасте?
Если да, то делаем вывод: ваш ребёнок одарён.
Не будем сомневаться в том, что одарённость в своих детях нужно поддерживать и развивать.
Рассмотрим семь важных советов в воспитании.
1) Любите ваших малышей и создайте для них безопасную привязанность в первые полтора года их жизни.
Только долюбленный в детстве ребёнок может добиться высоких результатов в дальнейшем.
Если дитя часто испытывает страх, находясь с вами или без вас, то он не сможет сохранить в полной мере любопытство, свойственное ему от природы.
Если малыш испытывает ревность по отношению к своему брату или сестрёнке и таит обиду на вас из-за этого, то о наличии креативности, творческих достижений речь также идти не может.
Почаще проводите время с каждым ребёнком наедине, даря только ему своё внимание, любовь и ласку.
2 совет. Создавайте насыщенную среду для малыша дома и на улице. Дома - это игрушки, книги, музыка, познавательные игры, предметы обихода. У малыша будет возможность самостоятельно ощутить объекты реального мира (облизать, потрогать, понюхать, увидеть, услышать, использовать в действии и т д.)
На улице он тоже должен получить собственный опыт: не наблюдать за устройством мира из коляски, а угодить сапогом в лужу, упасть на снег, замараться, не боясь услышать за спиной, что так делать нельзя.
3 совет. Проявляйте интерес к его творчеству.
Если мама и папа проводят свободное время лёжа на диване с телефоном, то вряд ли их чадо будет одарённым. Личность формируется другой личностью.
Подкрепляйте активность действий ребёнка словом, делом, наблюдайте за его движениями. Не торопите, дайте время на изучение свойств предметов.
4 совет. Учите ребёнка преодолению препятствий и труду.
Одарённость - это прежде всего, упорный труд.
Обучите ребёнка правилам, по которым живут в семье, обеспечьте неукоснительное соблюдение этих правил. Поощряйте действия ребёнка при решении трудных дел.
Научите получать удовольствие от самого действия, а не только от результата.
5) Поддерживайте в ребенке дар исследования.
Одаренные дети имеют потребность к исследованию. Родители должны уделять особое внимание поддержанию этой инициативы. Приспосабливайтесь к идеям ребенка, развивайте их, следуйте за ними.
Есть матери и отцы, которые чувствуя в ребенке дар исследования, позволяют ему искать свою стезю, предлагая разные возможности для самореализации. Они не настаивают на определённых действиях, а расширяют кругозор ребенка в том направлении, которое он выбрал.
Пытаясь обучить ребёнка в раннем возрасте всему подряд и не оставляя времени на самостоятельный выбор, родители вырастят качественного исполнителя, но не творца.
6 совет. Расширяйте сферы познания.
Прежде всего - это походы в театры, кино, музеи. Ребенок проведёт время с вами вне стен дома и активно будет изучать то, что ему интересно.
Если дитя учится играть на музыкальном инструменте, сводите его на концерт. Пусть творческая личность черпает вдохновение от другой творческой личности.
Для старшего дошкольника поищите учебные заведения, где есть профессионалы с высокими личностными качествами. Знакомство и работа с ними - большая удача для одарённого малыша.
7 совет. Обучайте ребёнка дошкольного возраста дисциплине.
Часто родители полагают, что до школьного периода детям можно позволить всё. Любого ребёнка, и прежде всего одарённого, следует учить самодисциплине. Без неё невозможно адаптироваться в детском саду, а позднее - в школе. Обслуживающий труд и самодисциплина приведут к уверенности в своих силах, а значит в будущем помогут проявить инициативу и отстоять собственную позицию в том или ином принципиальном вопросе.
Чтобы быть одарённым на протяжении всей жизни, надо иметь сильный характер.
Лучшее, что может сделать родитель для дошкольника - попробовать увидеть мир его глазами.
Уважаемые читатели!
Пишите, какие черты креативности проявляются у вас, ваших детей и внуков?
С какими советами вы согласны, а с какими нет. Какие предложили бы свои? Обсудим в комментариях.
Успехов в воспитании одарённых детей. Берегите их, это дар Божий. Особенно берегите здоровье такого малыша.
С вами автор канала Любовь.