Найти в Дзене

Признаки психофизического неблагополучия у детей

Работая четверть века в системе психолого-педагогической помощи, я до сих пор не перестаю удивляться. Огромное количество родителей, обращаясь за помощью к психологу, логопеду, ищут причину проблем ребенка в чем угодно, только не в состоянии его здоровья. Гиперактивный – «это у него такой темперамент», не говорит в 5 лет – «это он в папу, тот тоже долго молчал», отстает в развитии – «это просто он не выспался» и т.п. Конечно, никто из нас, собираясь стать родителями, не предполагает, что у ребенка могут быть проблемы. Конечно, для осознания и принятия того, что ребенок нуждается в лечении, нужно время и много душевных сил. Но реальность сегодняшних дней такова: практически все дети на каком-то этапе своего развития в той или иной степени нуждаются помощи. Кому-то достаточно психологической поддержки, кому-то нужно медикаментозное лечение, а многим – комплексная помощь нескольких специалистов. Но зачастую родители понимают это слишком поздно! Многолетний опыт работы показывает: чем рань

Работая четверть века в системе психолого-педагогической помощи, я до сих пор не перестаю удивляться. Огромное количество родителей, обращаясь за помощью к психологу, логопеду, ищут причину проблем ребенка в чем угодно, только не в состоянии его здоровья. Гиперактивный – «это у него такой темперамент», не говорит в 5 лет – «это он в папу, тот тоже долго молчал», отстает в развитии – «это просто он не выспался» и т.п.

Конечно, никто из нас, собираясь стать родителями, не предполагает, что у ребенка могут быть проблемы. Конечно, для осознания и принятия того, что ребенок нуждается в лечении, нужно время и много душевных сил. Но реальность сегодняшних дней такова: практически все дети на каком-то этапе своего развития в той или иной степени нуждаются помощи. Кому-то достаточно психологической поддержки, кому-то нужно медикаментозное лечение, а многим – комплексная помощь нескольких специалистов. Но зачастую родители понимают это слишком поздно!

Многолетний опыт работы показывает: чем раньше начато лечение в сочетании с развивающими занятиями, тем больше шансов, что результат будет положительным. Молодым родителям, воспитывающим первого ребенка, бывает очень трудно разобраться, что на самом деле происходит с малышом, от чего он беспокоится, почему его развитие отличается от развития других детей. Безусловно, все дети разные, каждый развивается в своем темпе и имеет свои особенности, но есть определенные ориентиры, знать которые родителям просто необходимо. В своих предыдущих статьях я писала о простейших тестовых заданиях, которые родители могут выполнить вместе с ребенком, не обращаясь к специалистам. В этой статье я расскажу о так называемых «маркерах» возможного психофизического неблагополучия, которые, скорее всего, свидетельствуют о наличии у ребенка проблем, требующих незамедлительных действий со стороны родителей.

Итак, признаки психофизического неблагополучия у младенца:

- крик и плач без видимых причин, особенно по ночам;
- дрожание подбородка, конечности;
- запрокинутая голова при лежании на спине;
- поворот или наклон головы в одну сторону;
- асимметрия правой и левой половин туловища;

- постоянное поджимание одной ножки, прижатие к туловищу одной ручки;
- вялый сосательный рефлекс или его отсутствие;
- при сосании капельки пота над верхней губой, подтекание молока в уголках губ;
- постоянно приоткрытый рот.

Признаки психофизического неблагополучия у ребенка до года:

- не «гулит» или не держит голову хотя бы короткое время в 2 месяца;

- не переворачивается со спины на живот или не хватает игрушку в четыре месяца;

- не встает в 8-9 месяцев;

- не произносит слоги, не использует указательный жест или не ходит хотя бы с опорой в год.

Признаки психофизического неблагополучия у ребенка 2 – 6 лет наиболее явно проявляются в его игре. Подрастая, ребенок развивается и одновременно с этим развиваются и усложняются его игры. То, что является обычным в возрасте одного года (долго вертит предмет, стучит им, обнюхивает или облизывает), в три года уже вызывает вопросы. Наблюдая за играющим ребенком, родителей должны насторожить следующие «маркеры» неблагополучия:

- однообразные простые действия;

- нетрадиционные манипуляции с игрушкой (у машинки крутит колеса, но не катает ее);

- игра одними и теми же предметами, игрушками в течение длительного времени,

- не воспроизводит отношения в игре,

- часто играет в одиночку вымышленными игрушками, с вымышленным другом,

- однообразность игры, нежелание каких-либо изменений в игре;

- упрощение игры, возвращение к играм более раннего возраста;

- утрата способности играть самостоятельно, без взрослого или в компании ровесников.

Кроме вышеперечисленных, тревожными симптомами являются следующие:

- ребенок часто предпочитает уединиться;

- ребенок не отзывается на свое имя;

- ребенок никак не реагирует на разлуку с родителями;

- ребенок не смотрит в глаза в процессе общения;

- ребенок часто трясет кистями рук перед своим лицом;

- ребенок не использует указательный жест;

- ребенок не проявляет интереса к окружающему миру;

- ребенок не подражает взрослым, не повторяет их действия.

Уважаемые родители! Если состояние вашего ребенка вызывает у вас вопросы, не раздумывайте, обращайтесь к специалистам, и в первую очередь, к детскому неврологу. Прятать голову в песок – не лучшая тактика… Здоровье ребенка и перспективы его дальнейшего развития полностью зависят от родителей, так помогите же ему!