У девочки обнаружили искривление позвоночника и дали направление в интернат, где проходили лечение дети с проблемами спины. Мать очень расстроилась, хотя она давно подозревала, что с дочкой не все ладно и даже просила врачей обратить внимание на ее спинку. Но врачи попались легкомысленные. Одна заявила, что ребёнок очень худенький, вот поправится и не будут лопатки выпирать. Другой доктор сказал, девочку носите на другой руке, пусть больше двигается и все будет хорошо.
Шло время и мать стала замечать, что ребёнок быстро устает, старается лечь или сесть. Не хотелось, чтобы девочка быстро превратилась в старушку. В очередной раз на медосмотре обратила внимание врача на странную спину дочки. Врач сразу сказал, что у неё искривление позвоночника и порекомендовал отправить ребёнка в интернат.
Мать не хотела отдавать ребёнка, тем более такого маленького в интернат. Девочка проходила медосмотр перед поступление в первый класс. Но что поделать, здоровье ребёнка важнее всего и она отправилась с дочерью в интернат.
Поговорила с директором, с завучем и немного успокоилась. Дети в этом интернате живут почти постоянно. Многие приехали из других городов. Попасть к ним в интернат не так уж и просто. Для иногородних детей очередь, мест не хватает. Но девочку возьмут. В первом классе детей мало и надо наполнить хотя бы один класс.
В интернате отличное питание, кормят 5 раз в день. Дети получают комплексное лечение. Многие после выписки вообще забывают про то, что у них были проблемы со спиной.
На выходные дни можно ребёнка забирать домой. Можно навещать его хоть каждый день.
Мать немного успокоилась и оформила дочку не в обычную школу, где учились все её подружки, а в специализированный интернат.
Не понравилось девочке в интернате. Учительница злая. Дети её обижали и приходилось давать сдачи, иначе так и будут её обижать. Может потому так к ней относиться стали, что она была самая маленькая в классел.
Но больше всего девочке не понравилось лечение. Это просто ужас какой-то.
Процедуры были разные. Массаж, плавание, лечебная физкультура, танцы.
Массаж делали три женщины. Первая едва касались спины и было очень щекотно. Вторая делала массаж нажимая посильнее. К ней и старалась попасть девочка всякий раз и если эта женщина была занята, она сидела и ждала своей очереди и не шла к другим массажисткам. Третья женщина массаж делала очень грубо и больно. От её массажа по щекам текли слезы и к ней она больше старалась не попадать.
Массаж приносил свою пользу. Спина меньше болела, девочка стала меньше уставать.
Лечебная физкультура девочке нравилась.
Перед лечебной гимнастикой дети шли на шерстяное укутывание. Приносили огромную кастрюлю и из неё вытаскивали большие горячие шерстяные платки. Все дети ложились на живот, а на спину им клали очень горячие тряпки, сверху накрывали клеенкой и одеялом. Так лежать надо до тех пор, пока не остынут горячие тряпки. Видимо они размягчали детские косточки и больший эффект был от лечебной гимнастики. Тряпки были очень горячие, но ожогов ни у кого никогда не было. Видимо все было продумано.
Детей два раза в неделю возили в бассейн. Своего бассейна у интерната не было и каждый раз детей сажали в автобус и везли куда-то далеко. По дороге они смотрели из окна на дома, улицы, людей, собак и это путешествие ей очень нравилось. А вот сам бассейн и плавание она невзлюбила сразу.
Вода не очень холодная, но воняла хлоркой. Плавать она не умела, и никто не стал её учить. Дали в руки доску из пенопласта и отправили в воду. С доской она плыла. Ногами дрыгала под водой и могла плыть в разные стороны. Но долго так плыть ей не давали. Педагог по своей методике учила детей плавать. Кричала, чтоб у неё отобрали доску и дети охотно выполняли её приказ. Девочка без доски плыть не могла и всякий раз тонула. Утонуть ей не давали. Или доску возвращали, или на берег её вытаскивали. Каждый раз девочка долго не могла прийти в себя от пережитого ужаса.
Поэтому она старалась не ездить в бассейн. Но чаще всего ей это не удавалось. Ей говорили и мать, и учителя, что бассейн — это очень хорошо и спина болеть совсем не будет, если почаще будет плавать. Но она не хотела почаще, она вообще стала бояться воды и ночами ей снились кошмары. Дети отбирают у неё пенопласт и она тонет. Просыпалась среди ночи и тихо плакала под одеялом, чтоб никто не слышал. Так и засыпала вся в слезах. Просила мамочку забрать её из интерната, но мать не могла это сделать, хотя понимала, что ребёнку не нравится учительница, дети её обижают и в бассейн она едет как на каторгу. Дочка ничего не говорила матери, та сама все понимала. В субботу после ужина она забирала доченьку домой и все воскресенье они были вместе. Но как только наступало утро понедельника девочку как будто подменили. Она со слезами на глазах шла в ненавистный интернат и целую неделю терпела издевательства и унижения. Каждый раз так ждала субботу, чтоб уйти домой и забыть хоть на время весь этот ужас.
Она была ещё очень маленькая и не понимала, что всё это делается для её благополучия.