Если 11-классники уже получили допуск к экзаменам, написав в декабре итоговое сочинение, то 9-классникам предстоит сделать это в феврале, пройдя итоговое собеседование по русскому языку. Что это за «зверь» и как с ним справиться?
На итоговое собеседование отводится по 15 минут на каждого школьника. Для детей с ОВЗ и инвалидов время увеличено до 45 минут. Но для этого нужно получить соответствующее решение ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия).
Большой плюс — собеседование проходит в родной школе. Может проводиться как в ходе, так и вне учебного процесса. Итог собеседования — «зачет»/«незачет». 4 задания, максимум 20 баллов. Для получения зачета достаточно набрать 10.
Задания, которые необходимо выполнить ученикам 9 класса, поражают:
- прочитать текст вслух — 2 минуты на подготовку, столько же на чтение, можно получить максимум 2 балла;
- подробно пересказать прочитанное, включив в свой пересказ приведенное высказывание — 2 минуты на подготовку, 3 минуты на ответ, максимум 5 баллов;
- произнести монолог, выбрав один из трех вариантов: описать фотографию, подготовить повествование на основе жизненного опыта или рассуждение по проблеме — 1 минута на подготовку, 3 минуты на ответ, максимум 3 балла;
- поучаствовать в диалоге с экзаменатором-собеседником по теме предыдущего задания, максимум 2 балла.
4 дополнительных балла добавят за правильную речь в первых двух заданиях. И столько же – за правильную речь в третьем и четвертом заданиях.
Да, еще в аудиториях, где проводится итоговое собеседования ведется аудиозапись. Оценивание ответа ученика может осуществляться экспертом как во время собеседования, так и после него по аудиозаписи.
— Сын проходил это собеседование 4 года назад, когда оно только появилось. Дурь несусветная — описать фотографию нужно было, составив не менее 10 предложений. Принимающий учитель загибала пальцы, чтобы не обсчитаться.
— Подобный зачет должны сдавать мигранты и иностранцы, изучающие язык. Просто стыдно за все начинания минбеспросвета. Говорить, читать и пересказывать дети должны научиться на уроках, как это было в советской школе: объяснение учителя, чтение, пересказ у доски. Сегодня они этого не делают. Зато их натаскивают на родной язык, как иностранцев. Позор!
— Считаю, что в 9 классе и ОГЭ-то лишнее. Контрольных или зачетов по всем предметам вполне достаточно. Не таких глупых, конечно. Результаты ЕГЭ нужны для поступления в вуз. А с результатами ОГЭ что делать? В техникумы идут по конкурсу аттестатов. Вот и получается, что собеседование это ни к чему. Точно, как мигранты сдают на языковой минимум.
— Несколько лет принимаю и оцениваю этот самый глупый экзамен. Нам, учителям русского языка, как не было понятно изначально, так мы и не понимаем до сих пор, зачем он нужен. Особенно жаль глухих, плохо слышащих детей. Да, они тоже сдают этот «псевдоэкзамен». Жаль детей-аутистов, у которых собеседником должен быть родитель. И они проходят эту «психологическую пытку». Зачем? Ответ прост: кто-то хочет заработать на пособиях.
— Я — собеседник 9-классников на итоговом собеседовании. На заднем плане сидит учитель русского языка и литературы — эксперт, который оценивает ответ ученика. На прошлой неделе в школе «репетировали» итоговое собеседование. Старались укладываться в 15 минут, но всё равно дети целый день ждали своей очереди. Начали с 9 утра, закончили в половине пятого! Жалко учеников и учителей. Зачем нужен такой допуск? Просто не укладывается в голове!
А что вы думаете об итоговом собеседовании в 9 классе? Поделитесь своим мнением в комментариях.
Поддержите наш канал подпиской, чтобы не пропустить новые публикации, быть в курсе последних трендов в сфере образования и понимать реакцию на них педагогов и родителей.
Вам будут интересны публикации: