«Сколько бы я на IELTS получил(а)?»🙃
⠀
- довольно часто спрашивают меня потенциальные студенты в переписке.
⠀
🔹Когда дело доходит до нашей встречи на диагностической сессии – тут всё ясно✋🏻 мы общаемся, и я могу примерно оценить ваш уровень аудирования и говорения на английском и соотнести с принципами оценки международных экзаменов IELTS и TOEFL.
⠀
🔹А как же быть с письменной речью, словарным запасом, грамматическим «мастерством» студентов?
⠀
❗️Честно скажу, среди моих студентов есть и топ-менеджеры, и просто очень активные и занятые люди, которые хотят добиться бОльшего с помощью английского. Именно поэтому ВСЕ мои форматы работы появляются не просто так, а в связи с потребностями этих замечательных людей (моих учеников) 🌸
⠀
Так, очень оправдал себя удаленный формат подготовки к IELTS, когда не нужно регулярно встречаться с преподавателем, вообще онлайн можно даже не встречаться (интроверты и businessmen вообще в восторге🤩):
⠀
1. Проверка эссе, которая включает в себя мои экспертные комментарии по сочетаемости, грамматическом оформлении, орфографии, пунктуации, логике высказывания, таблицу с оценкой по официальным Band Descriptors и рекомендации по улучшению балла.
⠀
2. Оценка говорения: вы присылаете три аудиозаписи выполненных заданий по Speaking, а в ответ получаете подробную оценку в соответствии с Band Descriptors, комментарии по лексической сочетаемости, грамматическом строе речи, логике высказывания, произношению, советы, как улучшить результат.
⠀
3. Разбор одного пробного теста IELTS – сюда к пунктам 1 и 2 добавляется еще моя проверка выполненных частей аудирования и чтения с подробным файлом, где я указываю на неверные ответы, а также рекомендую, как избежать подобных ошибок, и, соответственно, улучшить балл.
⠀
👉🏻Подробности по ссылке 🙏🏻
