С теплотой я вспоминаю то время. Переломный момент в моей жизни - новая профессия, новое окружение. Авторитет в мужском коллективе заработать не просто. Да и, вообще, в жизни. Это в школе мой авторитет был априори, ведь я учитель. А на заводе - неумеха ученик. Было много комичного в моем ученичестве.
Так однажды мне поручили нарезать косяков. Косяк это полукруглая заготовка. Вырезались косяки по шаблону. Я подошел к доверенной мне работе со всем старанием и ответственностью. Старался располагать шаблон так, чтобы с одной доски получилось как можно больше заготовок, надо же экономить древесину.
Довольный собой от хорошо выполненной работы, я принес наставнику целую горку выпиленных деталей, а вместо похвалы на меня обрушился трехэтажный мат. Детали полетели через весь цех в урну. Его крик заглушал работу станков, крана и вентиляции. А все модельщики покатывались со смеху, такого цирка у них еще не было!
От обиды и несправедливости, как мне казалось, я готов был полезть в драку. А он, разгневанный до предела, пошел к начальнику цеха с просьбой убрать от него этого придурка (это он про меня) иначе он за себя не ручается...
На следующий день мы не разговаривали, и я не знал, чем заняться. Самостоятельно я работать еще не мог, а ученичество мое, похоже уже закончилось. Я сильно переживал, все думал: что я сделал не так? Все смеялись, но никто ничего толком не объяснял.
Но нашелся в цеху человек, который мне все объяснил – это технолог цеха. Он внимательно, даже ревностно, следил за происходящим. И как потом оказалось, очень недолюбливал Николая Викторовича (моего наставника) за его своенравный характер.
Он и объяснил мне, почему мой наставник вышел из себя. Оказывается, необходимо было соблюдать расположение древесных волокон, иначе заготовка развалится на части и обработать ее будет невозможно. Так что не экономия должна была быть на первом месте, а технология. Практические знания , которых у меня совсем не было. Принцип "учись делая" здесь не срабатывал. Объяснить же доходчиво почему надо делать именно так, а не иначе, мой наставник и не пытался. А может хотел, чтоб я просто ушел из цеха?
Я был готов сгореть со стыда: молодой мужик с высшим образованием, учитель, а рабочую специальность освоить не могу. Хотя не надо сбрасывать со счета, что я старался, как мог.
А Николай Викторович не унимался: «И чему вас там в институтах только учат? Теперь я понимаю, почему у нас молодежь такая тупая. Потому что вот такие бездари детей в школе учат». И невдомек ему, что я детей не модельному делу учил, а истории... Вот если бы я стал его по истории экзаменовать, то он бы тоже выглядел бы полным профаном.
Не знаю, откуда он такой грамотный и смекалистый, но про него ходили легенды. Даже опытные инженеры и технологи из отдела главного металлурга приходили к нему советоваться. А молодые девушки-технологи без совета с ним ни один чертеж в производство не запускали. Может он и был гений модельного дела, но толково объяснить мне ничего не мог.
Но я решил не сдаваться. Пошел в городскую библиотеку и нашел учебник по модельному делу (единственный!). Засел за чтение, стал конспектировать азы технологии. Потихоньку начал вникать в тонкости обработки дерева, оказалось - это целая наука. Почему никто не посоветовал вначале изучить теорию, непонятно. Наверное, и сами не знали, что есть такие учебники.
Но меня впереди ждала еще одна засада - чтение технических чертежей. Я по природе своей гуманитарий, и все эти технические заморочки с трудом укладывались в мою голову. К тому же в нашей военно-музыкальной школе черчения не было, поэтому читать чертежи для меня, как китайскую грамоту освоить. Постепенно я все же стал кое-что понимать.
А Николай Викторович все ворчал и при каждом удобном случае высказывал недовольство. Несмотря на мою добросовестную учебу, он прекрасно понимал, что я просто заучиваю теорию, а в целом процесса литья не представляю. А значит и никогда не пойму, как же именно нужно сделать деревянный комплект модели, чтобы отливка получилась качественная. И решил мой наставник сводить меня в чугунно-литейный цех (самый грязный и вредный на производстве).
Мне боязно было даже заходить в этот цех. А наставник, как будто чувствуя это, запугивал, что если модельщика из меня не выйдет, придется идти на формовку, куда только самых безнадежных и берут.
В этом цеху работали в основном женщины, как они там "выживали", одному богу известно. Кругом черный туман от пыли, так что в метре ничего не видно. Женщины, одетые в грязные фуфайки, выскребали формовочный ящик какими-то железяками. На лице маски, но они не спасали, лица вообще не видно из-за черной сажи. Руки хоть и в рабочих перчатках, но грязные настолько, что кажется будто их нет вовсе.
АДОВ цех - черно, как в преисподней. И люди там копошатся, как грешники в аду, только за какие грехи их туда отправили...?
Бедные женщины, они всегда там, где мужики не выдерживают.... А им детей кормить - вот и идут в такие цеха, ведь платят за этот адов труд прилично. О себе думают в последнюю очередь.
Не сразу мы с наставником нашли общий язык. Я приноравливался к его взрывному характеру, он к моему неумению мыслить технически. Узнав, что я неплохо леплю из пластилина, он стал давать мне задания вначале вылепливать модель, потом проговорить процесс её изготовления, и только после этого браться за пиломатериалы. И дело пошло.
Я не только читал, конспектировал, заучивал, но старался при всяком удобном случае подойти к другим модельщикам. Посмотреть их чертежи, а потом сравнить с готовой моделью. И каждый по мере возможности показывал мне свои "фишки", ведь у каждого мастера были свои секреты.
Я чувствовал, что мужики по-доброму ко мне относятся, хотя посмеяться случая не упускали. Потом говорили, что зауважали за упорство, за то, что не испугался Колиных придирок и не сбежал при первых неудачах (мой наставник, оказывается, тут многих ребят выучил).
Так вот почему они с улыбками наблюдали за нашими разборками, потому что и сами в свое время прошли через это!
Всё большим уважением проникался я к своему наставнику. По мере роста моего мастерства, улучшались и наши отношения. Я не только стал работать самостоятельно, но и получил очередной разряд по специальности. Руки привыкали к мужской работе, я и дома стал что-то мастерить, все ремонты делал сам. Научился вытачивать на станке сувениры из дерева (тарелки, декоративные кубки и т.п.) и раздаривал их родственникам.
Поучаствовал в обустройстве парилки прямо в нашей душевой. Так что после работы в пятницу мы все дружно шли в баню, потом сидели и пили чай с травами, и тут уж я со своей историей (не зря 5 лет учился :-) стал просто незаменимым рассказчиком.