👉 Чуть более 10 лет назад Н.С.Михалков предложил идею введения в школьные программы предмета «Сто лучших фильмов». Он составил список из 100 необходимых (по его мнению) для просмотра школьниками советских фильмов и предложил его на совещании деятелей культуры. Предполагалось, что уже на следующий - 2013 год - уроки кино будут внесены в учебные планы.
"За" и "против" введения в школьные программы "уроков кино"
В обществе и в СМИ прошло тогда довольно активное обсуждение предполагаемого нововведения. Мнения, как всегда, разделились почти пополам.
☑️ Вот высказывания противников нововведения:
«...есть книги, пусть лучше читают, а то совсем разучатся это делать».
«А кто будет финансировать данное мероприятие? В школах и так не хватает денег на самое необходимое».
«... кино дети могут посмотреть и вне школы. Это предложение – чистой воды реклама себе любимому».
«Детям и без того хватает предметов и факультативов, а вкус к кино у ребенка должен формироваться родителями в семье».
«Кто будет составлять перечень рекомендованных фильмов... Михалков? Его и так достаточно показывают…»
«Дети в школах и так перегружены всякими программами...»
«А сколько это будет стоить? Ведь образование теперь будет платное!»
«... не стоит навязывать молодежи свои предпочтения, поскольку ... выбрать, что смотреть, они вполне способны сами».
«Михалков то наверное хочет потом какой-нибудь процентик с этого срубить...»
«Ну давайте теперь каждый будет предлагать ввести в школе курс своей любимой профессии, детям алфавит учить некогда будет,»
«Фильмы ... будут финансироваться из бюджета. Это очень лакомый кусок для режиссёров и их наследников.»
👉 В данных мнениях слышны не только определённые реальные сомнения нововведению, но и внутренний протест против самого автора предложения. Нужно, видимо, иногда абстрагироваться от инициаторов, а думать над сутью самого предложения.
☑️ А вот что думали сторонники данного предложения:
«Фильмы для школьников должны быть патриотические, исторические, надо учить их добру ... Хорошо бы их не только смотреть, но и после обсуждать в классе».
«... я считаю просмотр экранизаций некоторых из наиболее сложных и объемных литературных произведений хорошей альтернативой».
«Одно но: фильмов с участием Никиты Михалкова и его приближенных не должно быть очень много. А идея хорошая. Просмотр фильма – это не развлекательный процесс, а прежде всего мыслительный».
«... формирование перечня рекомендованных для бесплатного факультативного просмотра фильмов в школе для более полного понимания программы обучения по соответствующим обязательным предметам – крайне необходимо!»
«Нас в институте преподаватель по литературе специально снимала для нас зал кинотеатра, где мы смотрели именно эти фильмы: "Война и мир", "Братья Карамазовы", "Живой труп" и другие, именно классику . Потом обсуждали его на занятиях... Просмотр таких фильмов - это благо для нашей молодежи.»
«В институте в принудительном порядке всех отправили в театр. Задание было на первом курсе: просмотр спектакля и написание отзыва. С этого момента началась любовь к театру и продолжается по сей день....спасибо настойчивым преподавателям)»
Через 5 лет программы для проведения "уроков кино" были готовы
Ожидаемое внедрение в 2013 году курса о лучших фильмах по каким-то причинам тогда затормозилось.
В 2017 году Министр культуры РФ В. Мединский высказался на съезде "Единой России", обращаясь к главе Минобрнауки Ольге Васильевой:
"Я надеюсь, что министерство образования поддержит нашу программу популяризации российского кино и преподавания истории российского кино в увязке с литературой, с историей, в школах"
Министр добавил, что уже и программа курса разработана, и подробное методическое пособие с прилагаемыми видеоуроками. Но на этом дело вновь застопорилось.
Поддержка В.В.Путиным введения в школы "уроков кино"
Теперь обратимся к 2021 году, когда уже сам Президент РФ Владимир Путин дал поручение Минпросу и Минкульту вернуться к рассмотрению вопроса о введении в школах России уроков о достижениях отечественного кинематографа.
☑️ Теперь опрос был проведён среди учителей о новом "уроке кино":
Учитель истории и обществознания высказал мнение:
"Встроить курс по основам кино весьма важно, но вводить отдельный предмет не стоит.
Из фильмов очень интересно для старшеклассников, наверное, было бы посмотреть на развитие с самого начала советского кинематографа с точки зрения режиссерских идей, киноязыка."
Учитель начальных классов полагает:
«Это нагрузка для детей, для учителей и, по всей вероятности, для родителей, потому что, как обычно: домашние задания не задают, но наверняка чем-нибудь нагрузят. ... Я против, мне кажется, что такие вещи можно и нужно обсуждать во внеурочное время. "
Учитель географии из лицея:
«Никаких дополнительных уроков вводить не нужно ни по какому предмету. Учитель, не важно, что он преподает, вполне в состоянии сам решить, какие фильмы в какое время он мог бы показать детям. Чем меньше вмешательство в работу учителя, тем лучше будет результат.»
Учитель русского языка и литературы:
«На уроках литературы все равно показываю отрывки из классических фильмов. Не знаю, стоит ли вводить такой урок. Во-первых, я не думаю, что это вольется в тот учебный план, в котором и без того уже много всего. Может быть, как какой-то курс по выбору или во внеурочное время, стоит, а так — не знаю.»
Как лишь внук помог мне понять необходимость введения в школы "уроков кино"
👉 Теперь я расскажу о причине - почему я вернулась только сейчас к рассмотрению этого вопроса, предложенного ещё 10 лет назад, но так и не нашедшего для себя место в программе школы.
☑️ Я сама из того поколения, которое смотрело почти все фильмы, появлявшиеся на экранах телевизора, потому что тогда фильмов было немного, и были они все очень качественные, интересные, отвечали "злобе дня".
А ещё мы и "в кино" ходили довольно часто: и с родителями, и с подругами, и всем классом.
Просмотр фильмов не был чем-то необычным, требующим пристального внимания. Никто не задавался вопросом: для чего мы смотрим фильмы? Какая от этого польза?
☑️ Мои дети уже смотрели фильмы почаще: и выбор больше, и зарубежные фильмы к тому времени уже стали появляться на экранах, те же иностранные сериалы вошли в моду.
Иногда дети смотрели фильмы одни, иногда бывали вечера семейного просмотра и обсуждения. Не было ничего необычного, и никаких проблем не возникало.
☑️ Иное дело - шестилетний внук Миша. С ним у меня случилась настоящая проблема проблем😵.)))
Внук не любит и не хочет смотреть ни мультфильмы, ни фильмы, как я его не пробую привлекать к этому, что только не придумываю.
А что он смотрит?
Он смотрит видео на ЮТУБе 😵.
Пробовала и я немного их посмотреть. Душа не принимает!😵
Что только там эти блогеры-стримеры не делают?! 😵
- То пирамиды, сложенные из разных предметов, разрушают на скорость;
- то колёсами машины давят разные игрушки и бутылки с краской;
- то бутылки с "Кока-Колой" взрывают...
Что ни ролик - то сплошное разрушительство! Иначе говоря, сплошное "зло"!😵
А наши, российские и советские, мультфильмы и фильмы, которые учат "добру", внук отвергает.
Иногда посмотрит со мной (лишь бы бабушка не "зудела") какой-нибудь мультфильм, через силу, говоря при этом: "скукотища...", и скорее переключается на ЮТУБовские ролики.
☑️ Поверьте: я в страшном сне не могла предположить, что бывают дети, которые могут не любить мультфильмы.
Мы в детстве забегали домой с улицы посмотреть выпуск мультиков! Так мы их обожали!
А возьми внука - будет искать любую причину, лишь бы мультфильм не смотреть.😵
☑️ Вот я и подумала - если такие дети нынче пошли, то предложенный "урок любимых фильмов и мультфильмов" я бы не только в школьную программу предложила внедрить, а и в детсадовскую. А Вы согласны?
☑️ Вместе с этим, я подумала: пока проблема напрямую не начинает касаться тебя напрямую, ты и не предполагаешь, что она может быть у других. Надо нам как-то становиться внимательнее друг к другу, прислушиваться к чужим мнениям, когда они заявляют о том, что вызывает порой удивление. /Вот я с собственными детьми некоторых проблем совершенно не испытывала или не замечала, а с внуком, уже просто "голову сломала"/
☑️ Поэтому я сегодня считаю: смотреть по одному фильму (мультфильму) в соответствии с возрастом, через день, после уроков, детям только на пользу пойдёт. В конце концов - это же отдых (по крайней мере, в наше время так было: в кинотеатр ходили отдыхать)! Фильм посмотреть - не мешки ворочать!
☑️ Но и обсуждение просмотренного фильма необходимо обязательно включить в программу, чтобы цепочка "посмотрел ➡️ обсудил ➡️ понял ➡️ получил стимул к развитию" сработала.
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
♥ Если Вы согласны, что "КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ не достижимо без ПРОСВЕЩЕНИЯ СЕМЬИ" – подписывайтесь на мой канал «За семью, детство, образование!» ♥
≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈
Вывод о необходимости в школах "уроков кино"
⚠️ Если дети не смотрят шедевры нашего кино, образовавшуюся "пустоту в сознании" быстро занимают передачи типа "Дом-2" или разлагающие и развращающие молодое поколение ролики с ЮТУБа и Тиктока.
✅ Уроки кино - прекрасное средство разностороннего воспитания (а школы мало внимания уделяют воспитанию!) и развития детей и подростков, уникальный способ прививания им основ нравственной культуры.
✅ Жизнь меня убедила, что редкий человек (а, тем более, ребёнок) самостоятельно способен заниматься саморазвитием, чаще он склонен "скатываться по наклонной плоскости". Поэтому, миссия системы образования - тянуть его "вверх" всеми возможными способами.
✅ Жизнь мне показала, что самостоятельно иммунитет к пошлому и низменному у детей не вырабатывается, требуется активная помощь и участие взрослых.
✅ Если мы ещё думаем о будущем поколении - значит, должны ставить перед собой подобные вопросы, решать их и принимать меры по воплощению принятых решений в жизнь.
_________________
Думаю, что каждый из читателей может дополнить статью воспоминанием о собственном отношении к фильмам в детстве. А, быть может, сегодня Ваши дети или внуки также уже проявляют нежелание смотреть лучшие фильмы и мультфильмы.
Выскажите в комментариях отношение к инициативе Н.С. Михалкова.
►►► Эти статьи могут заинтересовать вас:
Шедевры студии «Союзмультфильм». Список из 315 советских мультфильмов
Новогоднее ретро-путешествие по советским мультфильмам. Для семейного просмотра
Папа Римский советовал родителям с детьми смотреть советские мультфильмы.
Какие советские мультфильмы обязательно нужно смотреть всей семьёй?
Тест "Вспомним детство и советские мультфильмы". Из каких мультипликационных фильмов эти фразы
Комедия "Джентльмены удачи" - чем не новая "педагогическая поэма"?
"Дети - жертвы пороков взрослых". Призыв к борьбе за спасение сегодняшнего и будущего поколений
"Если не заниматься воспитанием - вырастают сорняки". "Вечер с Соловьёвым", где вспомнили об образовании