Вера Фирсова любила власть и порядок. К своему санитарному дежурству она подходила ответственно. Надевала белый фартук, сумочку с красным крестом и строгое выражение лица. Приходила раньше всех и занимала позицию у входа в класс.
Одноклассники знали Верин характер и предпочитали не связываться. Понимали, что договориться с ней не получится, с грязными руками не пустит, как ни проси. Вот и в этот раз они добровольно предъявляли свои ладони и торопливо входили в класс, опасаясь, как бы она не заставила показать язык или дыхнуть в трубочку.
Один Вова, подначиваемый духом сопротивления и анархии, не хотел подчиняться санитарке. Он демонстративно спрятал кулачки за спиной и намеревался войти в класс, сохранив честь и достоинство.
Его остановил властный голос Фирсовой:
– Петров, покажи руки!
Вова не отреагировал и продолжал держать кулачки за спиной.
– Не связывайся! – участливо посоветовала ему Света Соколова. – Пожалеешь, – она, как девочка рассудительная, не любила напрасных склок.
Но когда Вова слушал чужие советы?!
Фирсова пропустила в класс всех, кроме него, и закрыла собой проход.
– Петров, – строго предупредила она, – не покажешь руки, сам знаешь, что будет.
– Пожалуешься учительнице?
– Не угадал.
– Тогда что?
Вера посмотрела на него долгим, тяжёлым взглядом и ответила:
– Направлю на принудительное лечение.
– Это как? – удивился Вова, такого он не ожидал, это было что-то новенькое.
– Как говорил дедушка Ленин, лучшее лечение – это труд.
– Он так говорил?
– Не сомневайся!
Вера достала из медицинской сумочки блокнот с ручкой, что-то размашисто написала, вырвала листок и подала его Вове
– Что это? - спросил он
– Рецепт.
Петров покрутил в руках бумажку, попробовал прочитать, но кроме цифр ничего не разобрал.
– Не понимаю, что тут написано. Накарякала как курица лапой. Не могла понятнее написать?
– А где ты видел, чтобы рецепты писали понятно? – парировала она. – И вообще, это на латыни.
Вова с сомнением посмотрел на листок.
– И что тут написано под номером 1?
– Почистить клетку у кролика в Живом уголке.
– А под номером 2?
– Собрать бумажки на школьном дворе и положить в мусорный бак.
– А третье? – упавшим голосом спросил Вова.
– На третье – стереть со стены нехорошие слова у входа в туалет.
Петров задумался. Лечиться трудом не хотелось, да и урок приближался.
– Фирсова, а можно я тебе просто руки покажу?
– Петров, с тебя этого мало. Ты нуждаешься в лечении.
– Ну, пожалуйста! – заканючил Вова, забыв про честь и достоинство.
В это время звонкой трелью раздался школьный звонок
– Ну ладно, – смилостивилась Фирсова, – показывай руки и проходи!
Вова радостно протянул руки и ринулся в раскрытую дверь, не давая дежурной санитарке рассмотреть неидеальную чистоту своих ладоней.
– Петров! – крикнула вдогонку Фирсова. – Учти, в следующий раз проверю под лупой.
Она вытащила из сумочки маленькую лупу и потрясла ей вслед нарушителю. Потом придирчиво осмотрела опустевший коридор на предмет желающих войти, вздохнула за их неимением и закрыла дверь изнутри.
Источником вдохновения для рассказа послужила картина художника Анжелы Джерих:
