Найти в Дзене
Гений про злодейства

Зачем в школах ставят лотки для кошек

У каждой страны свои проблемы с образованием. У нас отменил уроки НВП, и теперь дети не могут разобрать, а главное - собрать автомат Калашникова. В Конго учителям не платят пенсию и бедные старики вынуждены сеять разумное, доброе, вечное, пока его не вынесут из класса вперед ногами. На Украине снесли памятник Пушкину и запретили детям читать "Евгения Онегина", потому что они могут научиться плохому. А в Штатах в школах не ставят лотки для учеников. Зачем ученикам лотки - спросите вы меня? А как же! - отвечу вам я. Лотки - это обязательная составляющая американской системы образования. Дело в том, что США- свободная и демократичная страна, поэтому всякие пошлости в стилистике: "Мальчики направо, девочки налево" там не одобряют. Кто куда хочет, тот туда и идет, кто кем хочет, тот тем себя и называет. Это называется "гендерная идентичность". Правда, меня немного смущает, что мужчины все время хотят быть девочками, но я связываю это с нежеланием принимать решения и нести за них ответственн

У каждой страны свои проблемы с образованием. У нас отменил уроки НВП, и теперь дети не могут разобрать, а главное - собрать автомат Калашникова.

В Конго учителям не платят пенсию и бедные старики вынуждены сеять разумное, доброе, вечное, пока его не вынесут из класса вперед ногами.

На Украине снесли памятник Пушкину и запретили детям читать "Евгения Онегина", потому что они могут научиться плохому.

А в Штатах в школах не ставят лотки для учеников.

-2

Зачем ученикам лотки - спросите вы меня? А как же! - отвечу вам я. Лотки - это обязательная составляющая американской системы образования.

Дело в том, что США- свободная и демократичная страна, поэтому всякие пошлости в стилистике: "Мальчики направо, девочки налево" там не одобряют. Кто куда хочет, тот туда и идет, кто кем хочет, тот тем себя и называет.

Это называется "гендерная идентичность". Правда, меня немного смущает, что мужчины все время хотят быть девочками, но я связываю это с нежеланием принимать решения и нести за них ответственность. Ведь намного проще говорить, что "я девочка, я ничего не хочу решать, я хочу новое платье и на ручки!", чем заниматься делом.

Тем более меня это не касается, я если кому-то хочется таскать на ручках вот эдакую девочку, кто бы с ними спорил?

-3

Тем более не они это придумали, ребята, как всегда, слизали идею у нас, вдохновившись бессмертным: "Я и лошадь, я и бык, я и баба, и мужик".

Сами бы они не догадались, я уверена. Но разница между нами в том, что я, даже чувствуя себя ломовой лошадью - а бывало и такое - не бегаю по кузнецам с требованием меня подковать, понимаете? И не надеваю на себя седло, чтобы под ним гарцевать. И даже не оглашаю окрестности заливистым ржанием.

А эти ... товарищи не видят берегов! У них, ежели ты почувствовал себя птицей, значит, лезь на небоскреб и лети! А ежели ты вдруг ощутил себя котом, тебе нужен лоток - в туалет ты пойдешь только туда, это дело принципа.

А лотков нет. Ну не предусмотрены системой образования лотки! И дети, которые ощущают себя котами и кошками, мучаются.

-4

Те, которые представляют, что они собаки, еще как-то могут выйти из положения - сбегал на перемене во двор, поднял лапку и все нормально. А если ребенок ощущает себя, к примеру, украинским левкоем?

У меня, безусловно, есть некоторые предложения, связанные с ветеринарными врачами и стерилизацией, но вы же понимаете, что таким действиям нет места в либеральной повестке!

Поэтому теперь в школах детям будут ставить лотки. Глядишь, и директор туда сходит, если понадобится.

-5

А Белом доме, я надеюсь, еще никто не замяукал?