Найти тему
Сайт психологов b17.ru

Про подростков и переходный период

ПРО ПОДРОСТКОВ и ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД.

Был милый мальчик или девочка, которые играли в машинки, куклы, рвали цветочки на лужайке и дарили Вам ….

И вдруг он, ваш подросток, превратился в колючего ежика и как вам кажется совершенно чужого человека:

  • Который противоречит
  • Конфликтует
  • Громко озвучивает отличное от вашего мнение
  • Ничего не хочет: ни заниматься хобби, ни учиться
  • Только и делает, что играет в телефон или комп
  • В комнате наводит бардак

А ВДРУГ ли?

А чужой ли?

А точно колючий?

Замечали, что все разговоры с ним заканчиваются повышенным тоном или даже начинаются уже сразу с крика или супер громкого тембра голоса и оседают такой устойчивой злостью внутри вас?

ВСПОМНИТЕ СЕБЯ.

Как вы себя чувствовали, когда вам читали нотации в детстве, говорили, как правильно делать?

Что вам лично хотелось сделать?

Хотелось ли вам меняться в ответ на замечания родителей?

Все замечания высказываем в спокойном режиме и тоне без всплеска эмоций.

ФАКТЫ. Все замечания подкрепляем ФАКТАМИ.

Подростки сейчас очень эрудированы и критически мыслят.

Просто лозунгами их не проймёшь.

А факты – штука железобетонная.

ДАВАЙТЕ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ ЛИЧНО РЕБЕНКУ БЕЗ ПРИСУТСТВИЯ ПОСТОРОННИХ.

Недавно была свидетелем не очень приятной сцены, когда мама отчитывала девочку-подростка за то, что та не полностью выложилась на танцах, при этом использовала грубые выражения и обзывательства.

Находились они в людном месте, где впереди и сзади них по тротуару шли люди.

Было все слышно очень чётко.

Девочка, которая сначала слушала с вниманием и признанием вины, оглянувшись вокруг, поняла, что все слышали критику в ее адрес и превратилась на глазах в маленького затравленного ребенка. Испуганного.

Неприятно ведь когда твое личное слышат все?

Разговаривайте с ребенком без посторонних, не выступайте на публику.

Он ничего не поймет, а только обида поселится внутри него и уже будучи взрослым он будет носить этот травмирующий груз с собой.

РЕЖИМ ДИАЛОГА

Задавайте ВОПРОСЫ.

Отвечая на них, вы найдете совместные ответы , пути решения.

Вопросы вообще очень хороший инструмент.

Можно подготовить их заранее.

ПРОГОВАРИВАЕМ СВОИ ЭМОЦИИ.

Это не стыдно.

Это нормально.

«Я злюсь на тебя, что ты все время играешь в комп.»

«Мне обидно, что ты не помогаешь по дому. Я, сынок, устаю после работы.»

И часто вы можете услышать: «А что ты сразу не сказала?»

Подросток не читает ваши мысли, он не экстрасенс.

Если хотите, чтобы он вас услышал, скажите ему

НЕ СРАВНИВАЕМ.

Даже если нам кажется мы делаем это из благих побуждений.

Это всегда больно.

Меняться не хочется, хочется сделать наоборот.

«Вот, посмотри, а Дима участвует в олимпиадах, а ты только в телефоне торчишь»

Говорите конкретно, что вам бы хотелось в нем видеть.

«Ваня, мне будет приятно если ты хорошо сдашь ЕГЭ и поступишь в Вуз. Это круто.

Я буду тобой гордиться.»

УДЕЛЯЙТЕ ЕМУ ВРЕМЯ.

В век вечной гонки и огромного потока информации мы мало знаем своих детей.

Конечно, накормить, одеть и обуть это очень важно.

Никто не отрицает.

Но не менее важно остановиться и побыть со свои взрослеющим ребенком.

Время должно быть только его.

Не вместе с кем-то, не во время дел, а только с ним.

Пусть 15 минут, но послушать только его и его заботы.

Я думаю раз в неделю есть возможность провести время вдвоем?

СОВМЕСТНЫЙ ДОСУГ ИЛИ ХОББИ.

ПРЕДЛОЖИТЕ.

Вдруг не откажется, а загорится идеей?

Откажется в этот раз, предложите другое в следующий.

Совместное делание объединяет и дает совместные воспоминания.

Недавно купила новые МАК КАРТЫ и там была одна такая картинка с маленькой девочкой в садике, которая ждёт маму, а она все не приходит, опаздывает. И надпись символичная к картинке.

Так вот.

Помните, что ваш подросток в душе все тот же ребенок.

И иногда может чувствовать себя как эта девочка на картинке

И ждать, что за ним обязательно придут и обратят на него внимание.

Послушают и поймут.

Берегите друг друга !

Автор: Мария Осипова
Психолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru