Найти в Дзене
Размышления вслух

ЗАДАЧА №2. ( Об одноглазом человеке, решение).

ЗАДАЧА №2. Еще раз вспомним эту необычную задачку.
Подумайте и назовите правильный вариант ответа по поводу следующего заключения: Вариант № 1: Одноглазый человек - это человек, у которого нет одного глаза .
Вариант № 2: Одноглазый человек - это человек, у которого есть один глаз .
Вариант №3: Оба варианта, и №1 , и №2. - правильные . РЕШЕНИЕ: В практике разговорной речи, при описании объекта или явления, люди издавна опираются на присутствие какого- то важного или определяющего признака, а не на его отсутствие.
Поясню: Если говорят, что летит четырехмоторный самолет, сразу понятно, что у самолета четыре мотора, а не три , пять, шесть или восемь. Одно предложение - и все понятно.
А если сказать так: летит самолет у которого нет двух моторов. Тогда совершенно непонятно, а
сколько их у него есть? Требуется дополнительная информация о количестве моторов ."Нет двух моторов" - это информация неопределенная и отвлекающая внимание. Поэт

ЗАДАЧА №2.

Еще раз вспомним эту необычную задачку.

Подумайте и назовите правильный вариант ответа по поводу следующего заключения:

Вариант № 1: Одноглазый человек - это человек, у которого нет одного глаза .
Вариант № 2: Одноглазый человек - это человек, у которого есть один глаз .
Вариант №3: Оба варианта, и №1 , и №2. - правильные .

РЕШЕНИЕ:

В практике разговорной речи, при описании объекта или явления, люди издавна опираются на присутствие какого- то важного или определяющего признака, а не на его отсутствие.
Поясню: Если говорят, что летит четырехмоторный самолет, сразу понятно, что у самолета четыре мотора, а не три , пять, шесть или восемь. Одно предложение - и все понятно.
А если сказать так: летит самолет у которого нет двух моторов. Тогда совершенно непонятно, а
сколько их у него есть? Требуется дополнительная информация о количестве моторов ."Нет двух моторов" - это информация неопределенная и отвлекающая внимание. Поэтому и стараются всячески избегать такой постановки устной речи и письменного описания явления или события.
Вот видим, как ползет козявка на шести ногах. Не зная ее названия, но сказав, что ползет шестиногая
козявка, мы сразу выделяем ее важный внешний признак. А твой собеседник мгновенно понимает, что у козявки явно присутствуют шесть ног, - не меньше и не больше.

Если бы рождались люди с различным количеством глаз, тогда бы мы говорили примерно так:
Однажды, встретив путника, у которого ЕСТЬ ШЕСТЬ ГЛАЗ - ты сказал бы: сегодня я встретил на дороге шестиглазого человека.
В другой раз, встретив путника, у которого ЕСТЬ ТРИ ГЛАЗА - ты сказал бы: сегодня я встретил трехглазого человека.
Соответственно, повстречав путника, у которого ЕСТЬ ОДИН ГЛАЗ - ты сказал бы: сегодня я встретил одноглазого человека.

Поэтому, Вариант № 2 - строго обоснованный, единственный правильный ответ на заданный вопрос !

Прочитав условие задачи, очень немногие из наших соотечественников схватывают суть задачки сразу. Большинство читателей полагают, что это совершенно бестолковая и дремучая дурь. Поэтому не стоит так громко и откровенно потешаться над "тупыми" пиндосами, какими их представляют наши мастера разговорного жанра с подмостков концертных залов! Надо научиться быть только, чуть - чуть, сдержаннее!