Медлительные дети доставляют массу неудобств учителям и одноклассникам. Они всех задерживают, всем мешают, их постоянно торопят, даже запугивают: «Не успеешь – ждать не будем!». Из-за вечной спешки такие дети испытывают стресс и нередко страдают неврозами, становятся замкнутыми и необщительными. Медлительность – не болезнь, это индивидуальное свойство ребёнка, связанное с состоянием нервной системы, скоростью протекания нервных процессов. Медлительный ученик не может работать с большей скоростью, как не пытались бы подгонять его родители или учителя. Если работа выполняется в оптимальном для ребенка темпе, то ее качество может быть очень высоким. Трудности часто возникают также из-за неуверенности школьника в своих силах.
Педагоги электронной школы подготовили рекомендации для занятий с медлительными детьми.
- Проблемой для таких детей является переключение на новую деятельность. Четко организованный распорядок дня поможет медлительному ребенку выдержать учебную нагрузку и включиться в работу в нужное время. Следует приучить ребенка к простым ритуалам, повторяющимся ежедневно (разложить тетради, письменные принадлежности и т.п.), которые помогают ему успешно учиться.
- Не подгонять ученика, не ругать за медленный темп работы. Быстрее действовать он всё равно не сможет, но будет нервничать, а при этом пострадает качество.
- Предоставить ребёнку возможность работать в оптимальном для него темпе. В онлайн-школах для обучения медлительных учеников могут быть созданы лучшие условия, чем в традиционной.
- Объяснить школьнику, что главное – не количество сделанной работы, а качество выполнения.
- На контрольных работах давать задания меньшего объёма или предоставлять лишнее время для их выполнения.
- Чаще хвалить ребёнка за правильные ответы, чтобы повысить его самооценку.
И, наконец, следует всегда помнить, что медлительный ребенок ничем не хуже других, он способен выполнять все то, что и любой другой ученик, только в своем индивидуальном темпе. Медлительность – это не хорошо и не плохо. Это особенность ребенка, с которой надо считаться и учитывать в процессе обучения.