Коммуникативный подход

До середины ноября у нас стояла плюсовая температура, а затем, как часто бывает в Сибири, сразу ударили морозы. При минус 30 гулять не тянет, реальное общение резко сокращается. И тут родная «Учительская газета» предложила мне побеседовать с несколькими победителями региональных этапов конкурса «Учитель года».

Сознаюсь, первым двум участницам я написала мейлы с некоторой робостью. Вдруг не захотят виртуально общаться, или они слишком заняты, или просто устали после такого марафона и связанных с ним поездок? Но мои опасения оказались напрасными. Разговаривая по WhatsApp с Натальей Моревой из Красноярского края, я сразу почувствовала, как будто мы давно знакомы. Выявилось множество точек соприкосновения. Мы обе проходили различные конкурсы, обе любим свою профессию, обе обожаем печь вкусности. Наталья увлеченно рассказывала о своей работе, о том, как она шла к важнейшему профессиональному соревнованию. Я забыла про мороз, хотелось побыстрее записать услышанное, понять необычную методику педагога, выбрать фотографии для печати.

Следующее интервью – с победительницей Новосибирской области Любовью Мосоловой – прошло само собой. И захотелось общаться дальше. Почему? Все мои собеседники – это настоящая элита отечественного образования в лучшем смысле слова. За месяц мне посчастливилось увидеть и услышать людей, которые находятся в постоянном поиске, любят детей, готовы поделиться своими знаниями. Они не только говорят о себе, о своих находках, будь то использование мемов на уроках истории (Артем Малинин, Удмуртия), кроссенсы (Юлия Смехова, Башкортостан), преподавание английского языка (Екатерина Ананьева, Чувашия, и Зильфира Батырова, ЯНАО), не только увлеченно объясняют свои педагогические приемы. Все без исключения с интересом слушают, отвечают на любые вопросы и задают свои. Я с нетерпением жду общения с Анастасией Носовой (Ненецкий АО), хочется узнать, как преподаются основы религиозных культур и светской этики.

Помните старую шутку? Наши ученики с годами взрослеют, иной раз мы их не узнаем при встрече. А они нас узнают всегда, потому что мы, учителя, не меняемся. Добавлю от себя: в глазах бывших учеников не меняются любимые, хорошие педагоги. Нелюбимых приветствовать радостной улыбкой не будут. Все участники конкурса молоды, впереди у них, безусловно, свершения и победы. Все хотят продолжать работать в школе, нести доброе, разумное, вечное новым поколениям. Остается пожелать им дальнейших успехов в 2023 году.

Неформальное общение с победителями Всероссийского конкурса «Учитель года» много приносит и тем, кто берет у них интервью, раскрывая новые возможности. Одно знакомство с обширной географией нашей Родины уже дает мощный творческий толчок, заставляет перепроверить свои собственные познания в географии. Полезно перед беседой тряхнуть стариной, а именно вспомнить специфику различных предметов, не хочется выглядеть невеждой. Каюсь, сходить в парикмахерскую мне в голову не пришло. Моим собеседникам ничего особого над собой делать тоже не нужно было, молодость прекрасна сама по себе, а их энергия и энтузиазм заразительны. Все они с интересом отнеслись к краткому рассказу о моем опыте, всем разослала свои конкурсные работы, вдруг пригодятся в будущем. Процесс познания и саморазвития бесконечен, было бы желание. А оно у наших победителей есть.

Нина КОПТЮГ, Новосибирская область

Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».