Провожу консультации в новом реабилитационном центре, в котором проходят лечение страдающие наркоманией и алкоголизмом.
Сразу бросается в глаза значительная разница между состоянием алкоголиков и наркоманов.
В случае злоупотребления алкоголем (в сравнении с наркотической зависимостью - в группе преобладают употреблявшие синтетические стимуляторы) гораздо слабее сформирована способность к рефлексии и дифференсации, нюансировки эмоциональных состояний.
При этом в случае алкоголизма эмоциональная лабильность и напряженность аффекта наоборот выше, чем в ситуации наркомании.
В работе с алкоголиками гораздо сложнее опираться на когнитивную проработку эмоциональных состояний, с формированием алгоритмов действия для вне аддиктивной реализации чувств.
Возможно, влияние оказывает время злоупотребления - в случае алкоголя это очень длительный стаж зависимости, в течении которого успевает сформироваться выраженный психоорганический дефект.
В случае зависимости, например, от а-пвп стаж употребления в моей группе редко превышает полгода, и ЦНС, возможно более сохранна, хотя токсическое влияние этого вещества в значительной степени выше, чем алкоголя. 🤔
С одним из клиентов злоупотреблявших алкоголем пытаюсь повысить способность к эмоциональной рефлексии.
Пробывал несколько вариантов, пока наибольший результат удалось получить с помощью арттерапевтических техник.
***
Клиент - мужчина, 40 лет, алкогольная зависимость, воздержание 2 месяца.
Работа по повышению способности к эмоциональной рефлексии.
4 встреча:
Мандалы состояния.
Клиент назвал рисунок "утро" - поясняя, что наряду с "устремлением" (зеленые цаета) в его состоянии присутствует "напряженность" (сиреневый) и "ограничения, сдерживание" (коричневый и синий)
Название "обед"
Наряду с "устремлением" (зеленый) в состоянии присутствует "забота и озабоченность" (черный и темносиний), а также рабость и свобода (желто-зеленый и желтый)
Название "Вечер" ведущщий аффект - свобода (желтый) и радость (желто-зеленый).
Сочитая работу методом фокусировки с поиском телесного маркера на актуальное состояние, и выражение его эмоциональной составляющей с помощью цветовой палитры в "рисунок в круге", получается в достаточно короткий срок (2 недели) создать минимальный эмоциональный тезаурус, повысить способность к эмоциональной рефлексии и заложить основу для дальнейшей внеаддиктивной проработки дисфорических состояний даже в варианте умеренно-выраженного психоорганического дефекта.
Рекомендую, коллеги )
Магаданский центр психофизиологической регуляции Dao-de
Автор: Красильников Владислав Юрьевич
Психолог, Медицинский психолог
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru