Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как Настя забыла своё имя.

В начале февраля обычно девятиклассники сдают итоговое собеседование. Нужно прочитать текст, пересказать его, привлекая дополнительный материал, подготовить монолог и продемонстрировать умение вести диалог. Короче, ребята демонстрируют всестороннее владение устной речью. Предупреждаю об этом ещё в начале учебного года. Некоторые читают еле-еле, некоторые не запоминают текст и поэтому не могут его пересказать. Но февральское собеседование кажется таким далёким, поэтому читать и пересказывать торопятся не все. Работать в полную силу начинаем ближе к итоговому собеседованию. От этого начинает накаляться атмосфера, в воздухе уже витает волнение, занятия проходят в какой-то нервной обстановке... Итоговое собеседование- это первый в жизни девятиклассников экзамен. А новое, неизведанное всегда волнует, иногда страшит. Да, даже самые хладнокровные ребята начинают нервничать... Одни уже проигрывают ситуации- как зайду..., что скажу..., другие надеются на чудо. Настя училась неплохо. Если бы не

В начале февраля обычно девятиклассники сдают итоговое собеседование. Нужно прочитать текст, пересказать его, привлекая дополнительный материал, подготовить монолог и продемонстрировать умение вести диалог. Короче, ребята демонстрируют всестороннее владение устной речью. Предупреждаю об этом ещё в начале учебного года. Некоторые читают еле-еле, некоторые не запоминают текст и поэтому не могут его пересказать. Но февральское собеседование кажется таким далёким, поэтому читать и пересказывать торопятся не все.

Картинка из Интернета.
Картинка из Интернета.

Работать в полную силу начинаем ближе к итоговому собеседованию. От этого начинает накаляться атмосфера, в воздухе уже витает волнение, занятия проходят в какой-то нервной обстановке... Итоговое собеседование- это первый в жизни девятиклассников экзамен. А новое, неизведанное всегда волнует, иногда страшит. Да, даже самые хладнокровные ребята начинают нервничать... Одни уже проигрывают ситуации- как зайду..., что скажу..., другие надеются на чудо.

Настя училась неплохо. Если бы не первая большая любовь, то она могла бы быть отличницей. Занимались мы с ней первый год. Настя старалась, потому что понимала важность момента и то, что знаний для хорошей сдачи экзаменов ей ой как не хватает.

Приближалось итоговое собеседование... Настя нормально читала, достаточно хорошо пересказывала, прекрасно рассказывала выбранную тему и неплохо отвечала на вопросы. Короче, мы старались, как могли.

Помимо основной подготовки на занятиях веду и психологическую подготовку, потому что волнение на экзамене- это главный враг ребят. Поэтому заранее заставляю самых боязливых и впечатлительных работать над собой, чтобы на экзамене не случилось чего-нибудь страшного. Настя не из таких. Она смелая, гордая, дерзкая...

Встретились мы после экзамена. Что-то с Настей произошло... Тихая стала, задумчивая... И рассказала она такую историю:

- Утром проснулась в хорошем настроении. Не волновалась от слова совсем. Всё как всегда... Пошла на итоговое собеседование с хорошим настроением. Но в школе что-то пошло не так! Я, такая спокойная и уверенная в себе, вдруг почувствовала, что начинаю дрожать. Все одноклассники дрожат, и я задрожала... Ничего поделать с собой не могу. Пытаюсь успокоиться- не получается. Тут вызывают меня. Захожу. Говорят: «Представьтесь!» Фамилию назвала, а имя своё забыла. СтоЮ, вспоминаю, как меня зовут. Ассистенты шёпотом подсказывают: «Настя!» Короче, не ожидала я такого от себя.

Тем не менее Настя хорошо справилась со всеми заданиями, получила зачёт. Она на своём опыте поняла, что от себя на экзамене можно ожидать всего, чего угодно...

Случалось ли что-нибудь подобное с вами?

Расскажите свою историю.