Перед вами тематическая иллюстрация "У речки", предназначеная для развития речи, внимания и памяти. Но, с помощью несложных манипуляций она превращается в пособие по развитию навыка чтения у детей с ЗПР (в этом году у нас все дети с ЗПР пришли в школу читающими): Смысл понятен, я думаю. Изображения животных скрыты, ребёнок читает слова и "отгадывает", кто скрывается за наклейкой. А вот как выглядит та же карточка, подготовоенная для работы с детьми с РАС: Здесь закрыты как раз подписи к картинкам. Потому что дети с РАС при ответе на вопрос "Кто это?", без труда читают подписи, но если подписей нет, то ответ на этот вопрос даётся с трудом. Так вот - задача ребёнка с РАС ответить на вопрос, и тогда разрешается снять наклейку. И столько радости, когда ответ ребёнка и подпись совпадают!
Разница в работе с детьми с ЗПР и РАС на примере одной иллюстрации
26 декабря 202226 дек 2022
1319
~1 мин