Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Ребенок не хочет учиться. Что делать?

Первое, что нужно сделать, это достать свой аттестат, посмотреть на него, убедиться, что он у вас есть и положить на видное место, чтобы вы могли постоянно помнить о том, что вы свои оценки получили, что вы свой опыт получили, и вы свою школу прошли. Детский сад и школа Как заставить ребенка заниматься? Представьте свое самое нелюбимое домашнее дело? Что это? Глажка, посуда, готовка? Что бы вас смогло заставить это делать с удовольствием? Явно не злющая мама, которая твердит без остановки, что вы никчемная и безрукая и ничего делать не можете. Единственный шанс помочь ребенку – это сделать так, чтобы он полюбил предмет, который у него не получается. Когда дело идет от души, оно получается. Когда оно получается – оно начинает нравиться. Попробуйте подойти к ребенку с другой стороны. Если вы решили нанять репетитора – главным критерием должна стать не оценка, которую получит ребенок после занятий, а то, что репетитор сможет передать, привить любовь к предмету. Только тогда «2» в реальнос

Первое, что нужно сделать, это достать свой аттестат, посмотреть на него, убедиться, что он у вас есть и положить на видное место, чтобы вы могли постоянно помнить о том, что вы свои оценки получили, что вы свой опыт получили, и вы свою школу прошли.

Детский сад и школа

  • Детский сад нужен маме. Чтобы она могла работать, учиться и отдыхать.
  • Школа нужна ребенку. Потому что это социализация, дисциплина и режим.
  • В детском саду нет социализации. Это миф. Так коллективизация. Делаем коллективом то, что скажет главный. Там дети не могут адаптироваться в 3-4 года, потому что весь их ресурс направлен на то, чтоб сохранять себе безопасность и быть на чеку, пока мамы нет рядом. Дети готовы к саду лет с 5.
  • В школе ребенок понимает, что вокруг него целый мир других детей. Кто-то объективно хуже, а кто-то лучше в учебе, спорте и отношениях со сверстниками.
-2
  • В детском саду нужно ИГРАТЬ. Игровая деятельность – это основа взросления детей.
  • Только к 6-7 годам созревает мозг для учёбы. И то, с чем мамы бьются в 4 года (чтение, письмо, счёт), приходит к детям в 7 лет само собой.

Как заставить ребенка заниматься?

Представьте свое самое нелюбимое домашнее дело? Что это? Глажка, посуда, готовка? Что бы вас смогло заставить это делать с удовольствием?

Явно не злющая мама, которая твердит без остановки, что вы никчемная и безрукая и ничего делать не можете.

Единственный шанс помочь ребенку – это сделать так, чтобы он полюбил предмет, который у него не получается.

Когда дело идет от души, оно получается. Когда оно получается – оно начинает нравиться.

Попробуйте подойти к ребенку с другой стороны.

  • Не получается английский – посмотреть любимый фильм на английском.
  • Не получается история – прочитать классные исторические книги про важные события простым языком.
  • Не получается география – посмотреть видеоролики о путешествиях, о природных явлениях.

Если вы решили нанять репетитора – главным критерием должна стать не оценка, которую получит ребенок после занятий, а то, что репетитор сможет передать, привить любовь к предмету. Только тогда «2» в реальности сможет стать крепкой «4».

-3

Зачем нужна школа.

Я не против он-лайн и домашнего обучения. Это выбор каждого, но школа – это больше чем знания и оценки.

Там дети являются звеньями большой цепи. Там они приобретают опыт, который будут использовать в жизни. Там они смогут научиться самостоятельно справляться с трудностями и быть частью социума. Не в 3 года, а в 8-9 лет.

И этот вопрос нужно задать дополнительно себе.

  • Зачем же нужна школа?
  • Что случится, если ребенок будет учиться не так, как вы хотели бы?
  • Что случится, если он будет носить «2»?
  • Что случится с вами, как с матерью?
  • Как это повлияет на ваше отношения с ребенком?
  • На ваши отношения с мужем?

Если вы почувствуете вашу зависимость от ребенка, от его успехов, можно начинать менять это отношение, вспомнив о том, что у вас есть своя жизнь.

Продолжайте жить и радоваться, планировать семейный досуг, брать ребенка в интересные места, тогда успеваемость будет лучше, заинтересованности будет больше просто потому что он поймёт, что учится не для мамы.

Что его уроки – это его ответственность и от его оценок не зависит ни атмосфера в семье, ни отношения родителей, ни мамино настроение.

Психология в этой сфере может помочь именно маме адаптироваться к тому, что ребенок взрослеет и становится самостоятельным.

Хочу еще выпустить статьи про школу на разные темы. Актуально?