Детские игрушки по своему предназначению должны дарить радость, развлекать, занимать и забавлять ребёнка. Что может быть противоречивей, чем игрушка, которую боится ребёнок? Игрушка, которая приходит в кошмарах, когда тебе уже тридцать лет – в какую мусорку её выкинуть?
Вот бывает и так. Моя «советская неваляшка», доставшаяся кукла по наследству, была настолько невозможно некрасивой, тяжелой, тактильно неприятной, что я всячески её избегал. Во сне она, конечно, мне не «прикатывалась», но её вид вызывает неприязнь до сих. До сих пор она валяется в родительской квартире. Реликт прошлой эпохи.
Нашему малышу подарили родственники телефон-пчёлку. Нажимаешь на кнопку он издаёт звуки, мелодии, разговаривает. Шумное, звенящее барахло. Поначалу не хотели даже давать её ребёнку – правильная мысль была, но, увы. И вот ребенок берёт её, тыкает в кнопку, он громко звенит, он пугается и плачет. Громкость или резкость неприятного звука вызвал у него испуг, но он стал бояться эту игрушку. Даже видеть её не хотел, начинал плакать. Убрали в дальний угол ящика.
Через пару месяцев достали, малыш видимо подрос, психика научилась воспринимать большую амплитуду звуков. Он взял её в руки, крутит, не плачет, нажимает на кнопку, она звенит, потом жмёт на другую-третью, и сдружился, не боится. Преодолён страх, забыто первое впечатление.
Правда, если долго с ней сидит, то от продолжительных мелодий, доносящихся из трубки, начинает плакать, а отойти, убрать её не может, сидит с ней, и пока не возьмешь её и не уберешь от него, так и будет сидеть и расстраиваться.
Что-то гипнотическое есть в этих объектах, схватывающих нашу психику в цепкие лапы страха и ожидания забавы.