Сейчас везде пишут и говорят о том, что бич современных детей - СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности). Раньше, мол, такого не было. Во всем винят гаджеты.
Для меня очевидно, что это миф. Дело в том, что раньше большинство детей воспитывали таким образом, что у них и мысли не возникало о том, что можно отказаться подчиняться указаниям взрослых.
Манипуляции и прямые запугивания делали свое дело. Сказано смирно сидеть на уроке и слушать учителя - сидели и слушали. А то ведь можно «двойку» схлопотать или замечание в дневник, а мама из-за этого очень уж переживает.
Сказано читать скучную книжку - читали и не жужжали, тем более, вариантов разнообразить досуг особо никаких и не было.
Нет никакого СДВГ. Есть унылые занятия, неспособные конкурировать с более интересными аналогами.
Также есть дети, склонные беспрекословно подчиняться, и есть более свободолюбивые дети. Вторых становится все больше. То ли воспитание перестало быть таким репрессивным, то ли это какие-то естественные эволюционные процессы, но факт налицо.
Попробуйте заставить себя сконцентрироваться на том, что вам кажется абсолютно ненужным и неинтересным. А теперь попробуйте еще и запомнить эту скучную абстрактную информацию. Получится, как думаете? Так чего же мы требуем от детей?
Не надо лечить СДВГ. Надо доверять ребенку и не насиловать его тем, что не вызывает у него интереса. Или как-то договариваться, если все же насилие неизбежно. Например: «Ты учишься так, чтобы тебя не выгнали из школы, а я не пристаю к тебе с оценками». Поверьте моему опыту, это работает.
Ответьте себе на вопрос: кого вы хотите вырастить - запуганного конформиста, неспособного проявлять инициативу и отстаивать свои интересы, или сильную и свободную личность, которая сама принимает решения и сама несёт за них ответственность?
Если второе - дайте ребенку свободу и перестаньте его мерять своими и чужими устаревшими невротическими мерками и не навязывайте ему ваших представлений о том, что для него хорошо и правильно, а что - нет.
В отличие от взрослых, дети еще не разучились слышать себя. Не надо лишать их этой способности.
___________________
Чем я могу быть вам полезна - консультации, вебинары, наставничество.
Если вы не подписаны на мой Телеграм-канал, вы пропускаете мои прямые эфиры и много полезной информации, которая публикуется только там.