Найти в Дзене

Как научить детей учиться?

С началом школьного обучения меняется жизнь не только самого ребенка, но и семьи в целом. Бывает так, что даже у хорошо подготовленных детей быстро пропадает желание идти в школу, дети начинают искать причины, чтобы туда не ходить, часто болеют. Как же родители могут помочь своим маленьким школьникам? Первое и самое главное – научить детей учиться, а именно: слушать и слышать учителя, в точности выполнять его инструкции, проверять правильность выполненного задания, адекватно реагировать на оценки. Тренировать все эти навыки следует дома в процессе выполнения заданий, подобных тем, что давались на уроке. Поскольку в первом классе нет домашних заданий, можно тренироваться по выходным хотя бы в течение получаса. До начала занятий родителям необходимо убрать с рабочего стола ребенка все лишнее, не имеющее отношения к учебе. Приступая к занятиям, ребенок должен находиться в спокойном состоянии, он не должен хотеть есть, спать, в туалет и т.п. В комнате должно быть проветрено. Посторонние зв

С началом школьного обучения меняется жизнь не только самого ребенка, но и семьи в целом. Бывает так, что даже у хорошо подготовленных детей быстро пропадает желание идти в школу, дети начинают искать причины, чтобы туда не ходить, часто болеют. Как же родители могут помочь своим маленьким школьникам?

Первое и самое главное – научить детей учиться, а именно: слушать и слышать учителя, в точности выполнять его инструкции, проверять правильность выполненного задания, адекватно реагировать на оценки. Тренировать все эти навыки следует дома в процессе выполнения заданий, подобных тем, что давались на уроке. Поскольку в первом классе нет домашних заданий, можно тренироваться по выходным хотя бы в течение получаса. До начала занятий родителям необходимо убрать с рабочего стола ребенка все лишнее, не имеющее отношения к учебе. Приступая к занятиям, ребенок должен находиться в спокойном состоянии, он не должен хотеть есть, спать, в туалет и т.п. В комнате должно быть проветрено. Посторонние звуки и запахи, другие члены семьи – все это будет отвлекать ребенка, не даст ему сосредоточиться.

Возьмите за правило не сидеть рядом с ребенком во время выполнения им письменных заданий, дайте ему четкую короткую инструкцию, попросите его проговорить вслух, что ему нужно сделать, и уходите. Ваша задача – приучить его выполнять задания на черновике и проверять их самостоятельно, без вас. Выполнив задания и проверив самого себя, ребенок зовет взрослого, тот проверяет правильность, ребенок переписывает работу в тетрадь. Если задание объемное, его нужно делить на этапы и обговорить с ребенком выполнение каждого этапа. Начиная с простых одноэтапных заданий, постепенно следует переходить к более сложным.

Готовя пересказы, не следует требовать от ребенка пересказать сразу все произведение. Лучше попросить прочитать первый абзац, рассказать, что он запомнил, и нарисовать на листочке по цифрой «1» что-то, что подходит к содержанию. То же самое проделываем с остальными абзацами, в результате ребенок сам составляет рисуночный план (под цифрой «2» рисуем что-то, что подходит к содержанию второго абзаца и т.д.). Потом ребенок пробует пересказать все абзацы, опираясь на этот план, и в школе ему достаточно взглянуть на рисунки, чтобы вспомнить содержание текста. В дальнейшем рисунки можно заменить опорными фразами.

Вообще составление и выполнение плана – дело очень важное и полезное. Научив ребенка планировать свои учебные действия, вы научите его планировать свою деятельность в целом, чем значительно облегчите жизнь не только ему, но и себе…