Почему-то именно эта фраза французского публициста Эрнеста Ренана пришла на ум, когда читала о деятельности Совета учителей-блогеров, действующего при отечественном Минпросе.
А как всё хорошо начиналось!
Говорилось, что РЕАЛЬНЫЕ учителя смогут мягко корректировать инициативы управленцев, последний раз видевших школу во времена своей юности.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ педагоги знают школьные проблемы не понаслышке, поэтому будут вносить инициативы, которые на самом деле нужны и т.д.
А что получилось?
Сделала скрин страницы официального портала Минпросвещения:
Резюмирую:
· учителя-блогеры считают, что мне надо пройти очередные курсы по цифровым компетенциям (уж сколько этих курсов было-перебыло, а осваивать «цифровые инструменты» все равно приходится научным методом «тыка»);
· блогеры приедут в ремонтирующиеся школы, чтобы сделать репортажи. Зачем? Не доверяют журналистам?
· Расскажут мне о важности «Разговоров о важном». МНЕ? Я сама, видимо, ничего не понимаю! Тогда как мне доверили проводить эти самые «Разговоры…»?
· И куда же без «Сферума»! О нем тоже расскажут! И ничего, что мы на этом «Сферуме» зарегистрированы и сами можем поделиться мнениями об этой платформе, но, боюсь, наши высказывания будут кардинально противоположными…
Ах, совсем забыла о флешмобах в поддержку учительских блогов. То есть меня обяжут вести какой-то блог и, как водится, отчитываться о количестве публикаций, ссылок, подписчиков (именно так мы сейчас отчитываемся за "Сферум").
Разочарована… Эх, видимо, министерские пороги – это граница между двумя никак не соприкасающимися мирами, между ложью и честностью, между сказкой и былью, между сном и явью…
