Осанка - это комплексное понятие о привычном положении тела непринужденно стоящего человека. Осанка начинает формироваться с раннего детства и в дальнейшем регулируется бессознательно, на уровне условных рефлексов. Человек имеет только одну, присущую только ему привычную осанку. Осанка отражает физическое и психическое состояние ребенка, являясь одним из показателей здоровья. Неправильная осанка ведет к патологии позвоночного столба, нарушению работы внутренних органов: работы сердца, легких, желудочно-кишечного тракта. Может являться причиной головных болей у ребенка, потери аппетита, вялости, апатичности. Известны классические схемы, иллюстрирующие различные типы осанки. Нарушения осанки у детей встречаются и в дошкольном, и в младшем школьном возрасте. Особенно проявляются нарушения осанки у детей старшего школьного возраста. По данным Минздрава России у 50% детей школьного возраста отличаются отклонения в развитии опорно-двигательного аппарата. В основном это связано со снижением д