Детско-родительские взаимоотношения считаются базовой основой для формирования дальнейшей модели поведения ребёнка в мире. Первый опыт общения представляет важную роль в последующем жизненном пути ребёнка. В семье может быть разное количество детей, и потому поведение родителей изменяется.
Каковы же психологические особенности родительского отношения к собственным детям в зависимости от порядка их рождения в семье?
Этот вопрос изучила Токарева Ирина Николаевна. Участниками исследования стали: 20 пар родителей (40 человек), в семьях которых воспитываются дети в возрасте от 5 до 15 лет. В контрольную группу вошли 10 пар родителей (20 человек), в семьях которых воспитываются двое детей в возрасте от 6 до 15 лет. В экспериментальную 10 пар родителей (20 человек), в семьях которых воспитывалось 3 и 4 детей в возрасте от 5 до 15 лет. В исследовании были применены следующие методики: методика диагностики родительских отношений (ОРО) ; методика «Взаимодействие родитель-ребенок» ; опросник «Лики родительской любви»; тест «Стратегия семейного воспитания»; анкета «Как Вы относитесь к своим детям».
В результате исследования было выявлено, что: во-первых, в семьях, в которых два ребенка, родители в большинстве случаев воспитывают детей одинаково,значительной разницы между ними нет. Родители относятся к своим чадам положительно, разделяя и уважая их желания и взгляды. При этом родители более лояльно и мягче относятся к младшему ребенку, а к старшему более требовательно.
Во-вторых, в семьях, в которых воспитывается 3 и более детей, отношение к детям строже и жёстче. Чем старше ребенок, тем строже и требовательнее будут родители. Семья может частично перекладывать на старших детей свою воспитательную роль. Дети начинают воспитывать своих младших братьев и сестер. В целом родители преимущественно надеются на ответственность собственных детей. Стиль воспитания в таких семьях преобладает более жесткий из-за определенного внимания. Родители постоянно находятся в напряжении и в концентрации, чтобы уследить за всеми детьми и уберечь их от опасности. Мамы в таких семьях выбирают властный (мужской) стиль воспитания из-за частого пребывания с детьми. Родители больше балуют и поощряют своих младших детей, к средним детям отношение может быть самым противоположным, но в основном – это строгость и жесткий контроль, как и к старшим.
Таким образом, родительское отношение к собственным детям меняется в зависимости от порядка их рождения в семье. Родители выстраивают четкое разделение между детьми. Чем старше ребенок и чем больше у него младших братьев и сестер, тем строже к нему будут относиться. Мама и папа требуют от первенца четкого послушания и создают ему жесткий контроль. То же самое происходит и в обратную сторону. Чем младше ребенок и чем больше у него взрослой родни, тем более развязно и вседозволенно он себя чувствует.
