Популярная наука: понятие деятельности в психологии

Психология — наука популярная, и всё больше людей понимают, что базовые знания необходимы. Многими из них можно воспользоваться в жизни, а в некоторых ситуациях такие знания просто необходимы. Понятие деятельности в психологии — одно из основополагающих, так как это динамическая система, связывающая субъекта с окружающим миром и людьми.

Форма взаимодействия в психологии

Понятие деятельности в психологии неотрывно связано с другими основополагающими понятиями. Это личность, общение друг с другом и сознание человека.

Как же субъект общается, исследует мир, взаимодействует с ним? Возникает некий образ, который воплощается в объекте, а субъект реализует отношения с реальным миром. В то же время не всякую активность можно отнести к деятельности. Таковой являются только поступки и действия, которые преследуют определённую цель. Эта цель поставлена сознательно, и результат имеет немаловажное значение для общества. Деятельность — это форма взаимодействия активного человека с окружающим миром.

Понятие деятельности

Есть некоторые особенности, и эти психологические особенности присущи только ей.

Предметность. У этого вида существует некая двойственность. Во-первых, как сам предмет, он преобразует и подчиняет себе деятельность субъекта. Во-вторых — представляется как образ предмета, то есть в качестве продукта психического отражения его свойств. Происходит это только если субъект действует, предпринимает усилия, то есть осуществляет деятельность. Осознание и целеполагание. Так как деятельность — это не просто действие, поступки, регулируется она не потребностями индивида, а наличием у него осознанной цели. Именно она является системообразующим фактором, критерием деятельности. Определена структура, динамика, содержание. В этом главное её отличие от других видов активности людей. Социальная обусловленность. Человек не может действовать, не отталкиваясь от социальных норм и не учитывая систему социальных отношений. Он приспосабливается к общественным условиям, и именно они несут как цель, так и мотив для деятельности. Способы осуществления и средства. То есть общество по своей сути осуществляет деятельность включенных в его состав индивидов. Системность. Деятельность — не просто ряд проведённых действий в целом, это организованная целостность таковых.

Структура деятельности такова: без действий нет её как таковой, а без операций нет действий. В процессе совершения действия достигается конкретная цель. При большом опыте действие выполняется всё быстрее, со временем преобразуется в навыки.

Операция — один из способов осуществления деятельности, процесс происходит в определённых условиях. Операции происходят как бы на автомате и неосознанны.

Разновидностей деятельности несколько:

труд; учёба; игра.

Труд — изменение окружающего мира, природы, духовной жизни, и цель при этом — удовлетворить потребности людей, создать материальные ценности.

Задача — получение значимого для общества продукта.

Цель обучения — обретение знаний, навыков, умений. Оно бывает организованным или имеет вид самообразования. С помощью учения индивид развивается и становится личностью. Во время игры люди взаимодействуют друг с другом, и этот способ контакта закрепился исторически. В это время ничего не производят, но, например, для детей это немаловажный вид деятельности. Так ребенок включается в отношения со сверстниками, а затем и с обществом, развивается нравственно, становится личностью.