Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Если ребенка не научат родители, его научит жизнь.

Ниже краткий план по тому, как передать ответственность ребенку. Безответственные люди - это дети, которых пытались НАУЧИТЬ быть ответственными.
И за которых очень сильно переживали родители, как в 5 лет, так и в 15. К сожалению, ответственности не научить. Её можно только ПЕРЕДАТЬ! А это сложнее. Нам ведь так хочется, чтоб ребенок был идеальным. Не ошибался, не страдал от неправильных решений, не получал плохие оценки, был хорошим другом. И мы готовы ему в этом постоянно помогать. Исправлять, доделывать, решать, дописывать. Хорошая новость: если ребенка не научат родители, его научит жизнь. Поэтому я предлагаю прямо сейчас немного расслабиться. Вам никто плохую оценку по материнству не поставит. А ниже я расписала, как именно можно передать ребенку ответственность в возрасте начальной школы. 1. Оповестить об этом ребенка. "Сегодня я последний раз кладу в стирку твою школьную форму."
"Сегодня я последний раз кладу тебе с собой бутерброд.
Завтра это будет только твоя задача."
2. Не

Ниже краткий план по тому, как передать ответственность ребенку.

Безответственные люди - это дети, которых пытались НАУЧИТЬ быть ответственными.
И за которых очень сильно переживали родители, как в 5 лет, так и в 15.

К сожалению, ответственности не научить. Её можно только ПЕРЕДАТЬ! А это сложнее. Нам ведь так хочется, чтоб ребенок был идеальным. Не ошибался, не страдал от неправильных решений, не получал плохие оценки, был хорошим другом. И мы готовы ему в этом постоянно помогать. Исправлять, доделывать, решать, дописывать. Хорошая новость: если ребенка не научат родители, его научит жизнь.

Поэтому я предлагаю прямо сейчас немного расслабиться. Вам никто плохую оценку по материнству не поставит.

А ниже я расписала, как именно можно передать ребенку ответственность в возрасте начальной школы.

-2

1. Оповестить об этом ребенка.

"Сегодня я последний раз кладу в стирку твою школьную форму."
"Сегодня я последний раз кладу тебе с собой бутерброд.
Завтра это будет только твоя задача."

2. Не бегать за ним и не напоминать.

"А у тебя готова форма к школе?"
"А ты сделал бутерброд?"
"Собрал портфель?"

3. Не говорить о последствиях.

"Если забудешь бутерброд, останешься голодным, заболит живот, вечером не пойдешь гулять."
Ведь последствия скажут сами за себя.

4. Не стыдить.

"Вот видишь, я же говорила"
"Я была права, вечно ты не слушаешь"
"Ты как обычно, у тебя всегда все через одно место".

Как не надо – понятно.

А как тогда надо?

1. Спросить о чувствах.

Что испытал ребёнок, когда он, по своей вине, попал в неприятную историю.

"Ты расстроился/огорчился/разозлился?"
"Тебе было тяжело?"

2. Рассказать про свой опыт.

Дайте понять, что вы обычный, живой человек, со своими ошибками и промахами.

"Когда я забывала деньги и оставалась без обеда, мне было обидно"
"Я тоже иногда не слышала будильника и было тяжело собраться за короткий срок."

3. Предложить найти варианты.

С упором на то, что сам ребёнок может придумать.

"Как ты думаешь, что можно сделать завтра, чтоб эта ситуация не повторилась?"
"Подумай, как ты можешь себе напоминать о том, что нужно взять с собой сменку?"

4. Самостоятельно сделать выводы.

Выводы будут только тогда, когда вы перестанете вмешиваться в его зону ответственности.

Забыл положить в стирку форму - идёт в грязной.
Забыл форму на физкультуру - бежит домой. Не вы бежите доносить, а он.

Только ошибившись, ребёнок сможет сделать выводы и построить в своей голове план, чтоб такого больше не случалось.

Иногда….

Мама решит.
Мама прибежит.
Мама положит.
Мама проконтролирует.
Но мама рядом будет НЕ ВСЕГДА.

Те дети, которым мамы не разрешили стать взрослыми, найдут способ это сделать по-другому. И мамам это вряд ли понравится.


Это могут быть разные зависимости, алкоголь, жестокость, неврозы и постоянные депрессии.
Необдуманные поступки.
Это те подростки, которые садятся за руль в нетрезвом виде, прыгают по крышам и перебегают перед поездами.

Лучше все делать вовремя и постепенно. Чтоб к 18 годам человек был полностью адаптирован к самостоятельной жизни.