Развитие речи от рождения года. Полезные простые советы.

Период крика и лепета.

В конце публикации полезные советы.

Первое время родители в основном заняты кормлением, уходом и режимными моментами, в то время как зрительные и слуховые анализаторы малыша совершенствуются и примерно к трём-четырём месяцам появляется гуление. А до этого малыш произносит скорее рефлекторное: кхы, гы, а-а-а.

Примерно в 4-5 месяцев появляется интонационное сопровождение звуков и это важный момент, на который  некоторые родители порой не обращают внимания. В хорошем настроении ребёнок будет произносить звуки нараспев, радостно, но если что-то идёт не так, «речь» поменяет оттенок, тембр, громкость. Эти маленькие признаки уже дают понять, что малыш развивается, учится выражать первые эмоции, выстраивает коммуникацию. Звуки преимущественно произносятся на выдохе, а это в свою очередь тренировка речевого дыхания. Сразу раскрою маленький секрет, что для разных групп звуков нам необходимо дышать по-разному, поэтому пусть тренируется с пелёнок.

Постепенно лепет будет совершенствоваться, ребёнок зрительно и с помощью слуха будет усваивать новые звуки, пробовать повторить, и почти до 11-12 месяцев будут появляться разные слоги: ба, па, ля... И не обижайтесь мамы, кто первыми услышал не «ма-ма». Дело в том, что «па» и «ба» произнести проще, чем «ма». Попробуйте сами! Для звука «м» мышечных усилий требуется чуть больше. Кстати, отличная тренировка для «мама» - подольше кормить ребёнка грудью;)

Звуки закрепляются в период лепета через многократное повторение – па-па-па, да-да-да и т.д. Сначала будет рефлекторное подражание, а примерно с пяти месяцев эхолалическое, то есть ребёнок пытается повторять звуки и слоги за взрослыми и постепенно это получается всё лучше.

Первые слова, как правило это всё равно «мама», появляются примерно к году. Причём ребенок уже осознанно ассоциирует слова с объектом.

В этот же период, к году, ребёнок уже понимает обращённую речь, может выполнить простую просьбу, например дать игрушку, которая ему знакома. Знает своё имя и откликается на него.

Поэтому. С ребёнком надо разговаривать с рождения, небыстро, негромко, напевать песни; укачивая, похлопывать по спинке в ритм песни или стиха; когда малыш начнёт хорошо видеть, не просто разговаривать, а медленно показывать артикуляцию, ненавязчиво и постоянно, а по настроению. Вы сами увидите и поймёте, если у ребёнка есть настрой и интерес. Когда появятся первые осознанные звукоподражания, можно показывать движения языка: складывать в трубочку, рычать и т.д. Массаж тела явление обыденное, а вот массаж языка (простое прикусывание, умение вытащить язык и подержать, похлопать по языку губами и пр.) практически никто не делает. А ведь язык - это тоже мышца! И эти простые упражнения помогут в дальнейшем произносить звуки правильно без помощи логопеда.

Не покидайте канал, впереди будет много простых советов и рекомендаций!

#развитиедогода #ребёнок #логопед #занятияслогопедом #формированиеречи #ребенокдогода #чтодолженуметьребенок #логопедмосква #раннееразвитие #правильнолиговоритребенок