Впервые я познакомился с этим явлением, когда учился самостоятельно завязывать шнурки. Шнурки по первости не всегда завязывались плотно. Часто они развязывались, а когда ребенок бегает, он может разбить коленки, наступив на развязанный шнурок.
Не знаю, то ли научить ребенка нормально завязывать шнурки - задачка из области высшей математики, то ли силенок у меня просто не хватало на эту процедуру в 5-6 лет, то ли шнурки в 90-е китайцы делали бракованные и они все время соскальзывали, но вместо этого меня научили... смотреть под ноги.
Мой первый в жизни разрыв шаблона
- Смотри под ноги!
Эта фраза повторялась изо дня в день, особенно когда я бежал куда-то по детской площадке. И я научился смотреть под ноги. И перестал падать и разбивать коленки. Связать логически одно с другим я смог только уже будучи взрослым через много лет. А в 6 лет я просто научился смотреть под ноги, не наступать на развязанные шнурки и больше не падать.
Фраза "смотри под ноги" больше не требовалась, и со временем ее просто перестали произносить. Пока через некоторое время, лет в 8, я не услышал от родителей:
- Почему ты не смотришь перед собой? Все время под ноги смотрит, как умалишенный! Что с ним? Дурного вырастили! Что люди подумают! Смотри перед собой!
С таких раскладов у меня от возмущения перехватило дух, я прямо помню, как мне буквально воздуха не хватало в этот момент. Я даже не знал, что на это ответить. Мысли проносились в мой голове одна за другой:
Как можно одновременно смотреть под ноги и перед собой? Это издевка или что? Что я сделал плохого? Чем я заслужил такое отношение? Не вы ли меня учили смотреть под ноги всю мою сознательную жизнь?
Переучивался смотреть с "под ноги" на "перед собой" я года три, через крики, подзатыльники и скандалы.
И так во всем...
Какие выводы сделает средний читатель из приведенной истории? Ну конечно же, что Василий изначально не блистал интеллектом в детстве, а потому что выросло - то выросло. А она не про это.
Она про то, как поколение российских детей воспитывалось поколением советских родителей. Она про привычное советским родителям Двоемыслие.
Двоемыслие, если его внимательно изучить, навык не врожденный, а приобретённый. Эдакая школа выживания в СССР, которая вошла в норму.
Сегодня пишем изложение по сборнику сочинений Ленина, а завтра несем весь сборник на пункт макулатуры. Дадут рубль, а если повезет, еще и медальку за тимуровский норматив по экологии.
Сегодня клеймим позором перед профессором политэкономии загнивающий капитализм на экзамене, а завтра этому же профессору продаем за 2 его зарплаты джинсы, которые привез батя из заграничной командировки - просто не подошли по размеру.
Сегодня вступаем в комсомол с докладом о методах Стаханова, а завтра приходим на рабочую смену на стройку спать 7 часов, выполняя минимальный план под вечер, оклад же капает все равно.
Сегодня с назиданием читаем сыну книжку про Павлика Морозова, а завтра хвалим его, что он - хороший мальчик, потому что сдал всех своих друзей-хулиганов со двора дяде милиционеру за жвачку.
Рецепт успеха в обществе двойных стандартов
Основной маркер общества двойных стандартов - "неписанные правила", они же "здесь так заведено".
Свое первое столкновение с "неписанными правилами" и связанный с этим шок сможет легко описать в комментах любой человек, которому сейчас от 25 до 40 лет.
Почему "А" - это на самом деле "Б"?
В общих чертах это выглядит так:
Ты подходишь к двери. На стене рядом написано "А". Стучишься в дверь, говоришь "А". На тебя смотрят непонимающими глазами. Говоришь "А" уже громче. В ответ слышишь: "Выйдите вон!"
Непонимающими глазами ищешь вокруг подвох. На стене написано "А". Робко стучишься. Говоришь: "Простите, пожалуйста, а как надо?"
Тебе отвечают: "Всем нормальным людям очевидно, что надо "Б". Тебе это родители должны были в детстве объяснить. И кто вас таких дебилов воспитывает только? Ладно, заходи, посмотрим уже твое "А", так уж и быть. Тебе повезло, что я сегодня в настроении!"
Да, именно так. Четкий показатель столкновения с Двоемыслием - когда после конфликта тебе с напускной жалостью говорят, что все приличные люди это знают, потому что этому всех в детстве учат.
По сути, прямой дорогой к успеху в таком обществе идут те, чьи родители впитывали в себя советское Двоемыслие осознанно и по своему выбору, а не на автомате от безысходности, просто потому что оно было повсюду.
Такие родители, все понимая, не забыли вовремя объяснить своим детям во всех тонкостях и логических связках, почему "А" - это на самом деле "Б" в среде рукопожатных людей.
Когда лицемерие в крови
Не верите? Конечно не верите, аудитория тут возрастная, и двоемыслие уже в крови Хомо Советикус, невозможно извлечь болезнь, не нанеся смертельного урона пациенту. Хомо Советикус сжился со своим Двоемыслием, это его второе "Я".
Что ж, давайте я вам расскажу историю, как человек чуть не погиб, потому что мне забыли объяснить, что "А" - это на самом деле "Б".
Мое первое столкновение с бесплатной медициной
На дворе 1996 год. Мне 8 лет. Я умею завязывать шнурки и гуляю во дворе один. Смотрю под ноги. Иногда вспоминаю, что смотреть под ноги не надо, поднимаю глаза и смотрю прямо.
Прямо передо мной стоит девочка лет 5.
- Мальчик, помоги мне!
- А че такое?
- Моя мама порезалась. У нас нет телефона. Мама послала меня вызвать скорую, но я не умею.
- Пойдем, я умею. Мама меня учила, что нужно набрать "03" в таксофоне. Это бесплатно.
Да, в детстве все было проще. Это уже потом неожиданно начатые незнакомцами разговоры меня начали пугать.
Мы идем на почту к висящему на здании таксофону. Я звоню в скорую.
- Здрасьте, тут у девочки мама порезалась...
Бросают трубку. Я звоню еще раз и пытаюсь перефразировать. На том конце злая тетка. Что-то бурчит и бросает трубку.
История повторяется 3 раза. На третий раз по обрывкам матов я понимаю, что меня приняли за телефонного хулигана, и скорая не приедет.
Мы потеряли минут 10. Я представляю себе истекающую кровью маму девочки. Почему-то меня пробирает истерический смех от идиотизма ситуации. Меня учили звонить в скорую, но не учили убеждать незнакомых взрослых людей. Думаю, что делать.
Мы идем через 3 дома к Роме. Рома - это тот пацан с хитрым прищуром, который есть в каждом дворе. Рома знает, как выпутаться из неприятностей, с максимально серьезным лицом наврать с три короба и выйти сухим из воды в любой ситуации. Никто точно не знает, Рома таким сразу родился, или его так воспитали. Но одно я знаю точно: в такой ситуации только Рома может нам помочь.
Нам повезло, Рома дома. Лето, все родители разъехались куда-то. Рома накидывает какую-то уличную одежду, и мы идем обратно к таксофону.
Я объясняю проблему. Я очень взволнован. Рома спокоен, как удав. Я не понимаю, что Рома собирается делать. Нам по 8 лет. У нас детские голоса. Бабка на телефоне сидит одна. Скорая не приедет, потому что мы - "фулюханы".
Мы стоим втроем у таксфона. Потеряли еще 20 минут. Рома снимает трубку и небрежно бросает девочке, не оборачиваясь:
- Как тебя зовут?
- Маша.
- А фамилия у тебя есть?
- Петрова.
- Ты адрес свой знаешь?
- Вот этот дом рядом с почтой.
- Ясно. А квартиру знаешь?
- Квартира 3, мы на первом этаже живем.
- [Серьезным детским басом в трубку] Здравствуйте, моя мама умирает от кровотечения. Улица Туполева, дом 1, квартира 3, этаж первый. Фамилия Петрова.
- ...
Кладет трубку. На мой немой вопрос кивает.
Скорая стоит у подъезда через 5 минут. Выносят молодую женщину на каталке. Как я понял, она набухалась до невменяемого состояния, побила бутылки и среди них же уснула, порезав вены (случайно или нет - остается догадываться), и успев лишь послать пятилетнего ребенка решать свою взрослую проблему. А могла и не проснуться. Девяностые.
Я поразился: почему чуть измененные слова и тон полностью поменяли результат? Мне еще много раз в жизни предстояло поразиться этому.
Рома владел секретными знаниями, которые мне не передали. А это значит, что мне предстояло еще много раз услышать "сам виноват" в ответ на вопрос, откуда я должен был знать некие "неписанные правила".
А зачем нужны законы и правила, если есть Понятия?
Стоит ли объяснять, что сейчас такое немыслимо, потому что есть инструкция, по которой оператор 112 должен идти, чтобы поставить в приоритет жизнь человека?
Сила инструкции в том, что в ней написано "А". И "А" значит "А". Не может "А" значить "Б", потому что оператор так самовольно решил. По этому же принципу выстроена работа техподдержки, госуслуг и прочих сервисов, куда люди обращаются с улицы со своей проблемой, ожидая помощи.
Но это сейчас так. Потому что всем этим рулят люди, которым лет 35-45. Те самые, которые прошли закалку двоемыслием и, видимо, оказались от него не в восторге. А самая лучшая совесткая система смогла предложить лишь хамоватую бабку, которая не пошлет скорую к умирающему, лишь бы сэкономить литр бензина и не отхватить за перерасход от начальства.
Правда в том, что невозможно предусмотреть все случаи, когда "по понятиям" существует некое неписанное правило, гласящее, что "А" - это "Б". Даже если ты самый умный и приспособленный, однажды ты попадешь на свое "Б", точно уверенный, что на стене написано "А".
Я мог бы привести еще десяток историй, в которых "А" - это "Б", потому что "тут так заведено".
Как возмущенно восклицала, всплескивая картинно руками, только что отшившая меня чиновница, глядя на принесенный мной ее коллеге за соседним столиком шуршащий пакетик с конфетами и вином: "А я на что?"
Как сказал, рисуя "1500" на доске, "иди уже отсюда, достал меня!" подполковник на военной кафедре, который принимал у меня единственного, отказавшегося скидываться по 2500, экзамен по дальности полета "Патриота". Интересно, что дальность была прописана на плакате прямо в аудитории, но ответ был неправильный, потому что "правильный ответ был в лекциях, а кто не хочет слушать лекции, делает, как все".
Только зачем? У всех есть такие истории. Так может быть, проще жить в мире, где "А" - всего лишь "А"?