Задержка психического развития у детей (ЗПР) представляет собой отставание темпов психического развития детей, а также незрелость эмоциональной и волевой сферы.
Своевременная грамотная коррекция ЗПР помогает преодолеть данные нарушения!
📛 Характерными СИМПТОМАМИ задержки психического развития являются несформированность:
▫️моторики;
▫️внимания, памяти, мышления;
▫️речи;
▫️логики;
▫️самоконтроля,
а также примитивные и неустойчивые эмоции, низкая успеваемость.
🚩 Дети с ЗПР нуждаются в специальном обучении и сопровождении специалистов.
🆘 К сожалению, в настоящее время количество детей с ЗПР достигает 15-16%.
⚠️ Для постановки диагноза, выявления причин и характерных особенностей ЗПР у ребенка, комиссия врачей, педагогов и психологов:
🔸 общается с ребенком;
🔹 беседует с родителями;
🔸 собирает подробный анамнез;
🔹 проводит ряд тестов и диагностических методик;
🔸 выносит общее заключение и составляет план коррекции.
Чаще всего данный диагноз устанавливают детям дошкольного возраста (4-5 лет) или младшим школьникам.
✔️ Восприятие у таких детей фрагментарно, замедленно и неточно. Ребенок испытывает трудности при формировании целостных образов окружающего мира.
✔️ Их внимание неустойчиво, кратковременно и поверхностно, а посторонние стимулы легко отвлекают ребенка и переключают внимание.
✔️ Память характеризуется мозаичностью запоминания материала, низкой мыслительной активностью при воспроизведении информации.
✔️ Существуют трудности с анализом и синтезом, сравнением, обобщением: не могут упорядочить события, построить умозаключение, сформулировать выводы.
✔️ Могут отмечаться аффективные реакции, агрессивность, конфликтность, повышенная тревожность.
✔️ Дети часто замкнуты, предпочитают играть в одиночку, не стремятся контактировать со сверстниками.
✔️ Особенности моторики включают двигательную неловкость, недостаточную координацию, иногда – гиперкинезы и тики.
Знакомо? Запишитесь на прием к лучшим специалистам Москвы по☎️:
+7(495) 150-60-17 (м. Сокол)
+7(495) 150-60-75 (м. Университет)
