"Нет, не 5 строчек, а 10". "Нет, не хватит. Дочитаешь, а потом пойдёшь играть". "Надо прочитать полстраницы". А через пару недель: "Нет, не полстраницы, а всю страницу читай!"
Шли через обязаловку к удовольствию
Сейчас же как модно? Ах, нельзя деточку принуждать ни к чему! Ах, ребёнок захочет, и сам будет это делать! Ах, отобьёте своей обязаловкой весь интерес к чтению!
На эти случаи у моей бабушки-старообрядки была отличная поговорка: "Не всё по охоте, есть и поневоле".
Да с какой радости ребёнок будет хотеть читать, если от этого ему ни выгоды, ни интереса? А интереса и не будет, пока нет беглости в чтении. Пока нет понимания. Нет желания следить за сюжетом повествования, не рождается главный вопрос: "А что дальше?"
Вот когда этот прекрасный вопрос появится - тогда и интерес к чтению пробудится. Но путь к нему лежит через тернии "не хочу" и "скучно". И чтобы их преодолеть, деваться некуда - приходится принуждать.
А вы думаете, страсть к чистоте у дитятка сразу после рождения появляется? Ну да, ну да. Если мать с отцом не приучат, принуждая, - то чадо так и будет неопрятным и немытым. "Мойдодыра" вспомните:)
Я бы ни за что эту публикацию делать не стала - у меня и не было никакой потребности сообщить во всеуслышанье о своих родительских трудностях привития любви к чтению. У нас же это давно пройденный этап - одной дочери 15, другой 13 лет. Отношение к чтению давным-давно сформировано.
Но при обсуждении предыдущей статьи у нас с читателями возникла дискуссия о том, надо ли ребёнка принуждать что-либо делать в принципе.
Вот эта статья, можно при желании прочитать и её, и комментарии к ней.
И это не один подобный комментарий - я же говорю: сегодня модно считать, что ребёнок по своей воле должен захотеть что-либо делать и выполнять. Мол, надо ждать, пока дозреет.
Или вручить всё в руки судьбе - а потом развести руками и сказать: ну вот он не захотел! Вот он такой, и всё тут. Ну да. А родители - ни при чём. С них все взятки гладки, как говорит моя мама.
Только мне совершенно непонятно, если не хотелось брать никакой ответственности за становление ребёнка человеком, зачем вообще было это дело начинать? А?
"Мам, ну дай дочитать!"
Наши-то родители нас с вами в руки судьбинушке не вручили. Заставляли как могли! Помните? "В комнате прибрать!" "Полы перемыть" "А эта двойка тут откуда? Не будет тебе никаких новых джинсов!" "Гулять не пойдёшь, пока картошку в огороде не выкопаем!" Было же такое, да?
И ничего - шли и делали. Двойки исправляли (вариант - не получали). Полы мыли, картошку копали. Не переломились, нет? Выросли нормальными, трудолюбивыми, да? Деньги умеем зарабатывать, ответственность на себя брать, верно?
Так а почему своих-то детей этого удовольствия лишаем?
Да, вначале у нас с дочкой было так: "Надо прочитать 5 страниц. Нет, ты не устала. Тебе интересно, читай дальше" "С сегодняшнего дня читаешь по 10 страниц".
О, как мне некоторые говорили с пристрастием: "Всю охоту читать у ребёнка отобьёшь!" "Да она возненавидит потом это чтение и вообще ни одной книжки в руки не возьмёт!" Ну-ну. С чего это ради, когда читать так интересно?
Я теперь у неё не могу книгу из рук отобрать, когда спать надо ложиться, а она мне говорит: "Ну пожалуйстааааа. Ну мамааааа. Ну дай дочитааааю!"
Ну потому что младшая, которую я заставляла читать особенно долго в 5-6-7 лет (у нее были логопедические проблемы), теперь книгочейка та ещё. Старшая поспокойнее, хотя на фотке, где пляж в Севастополе, с книжечкой - она.
Так что ничего подобного. Принуждение детей к какому-нибудь занятию в детстве - совсем не равно побуждению ненавидеть его. Хотя, наверно, есть какие-то исключения.
А вас, дорогие читатели, принуждали к чему-нибудь в детстве? А вы как к принуждению в воспитании относитесь?
Подпишитесь на ➡️ мой канал - я рассказываю о том, что сегодня актуально, о путешествиях, краеведении и немного о воспитании.
#воспитание #школа #образование #дети #семейныеотношения