Речь о ЗРР идет в том случае, когда малыш овладевает устной речью позже, чем положено по возрастным нормам.
В настоящее время ЗРР диагностируют у 3 – 10% детей, причем у мальчиков встречается в 4 раза чаще, чем у девочек.
📛 Важно понимать, что самостоятельно отставание в развитии речи не пройдет, ребенок НЕ ПЕРЕРАСТЕТ — необходимо комплексное лечение!
Иначе это грозит общей задержкой психического развития и социальными проблемами.
📌 Причины задержки речевого развития можно разделить на:
〰️ Биологические: родовые травмы, недоношенность, минимальная мозговая дисфункция, воспалительные заболевания (энцефалит, менингит), повышенное внутричерепное давление, заболевания органов слуха, наследственность.
〰️ Психолого-педагогические: недостаток общения, гиперопека, необогащенная окружающая среда, искаженное восприятия родного языка на слух, неправильное использование средств коммуникации.
Принято выделять 3️⃣ степени выраженности ЗРР:
Специалисты различают три степени ЗРР:
1️⃣ Легкая степень ЗРР – отсутствие патологий нервной системы, возможны нарушения эмоционально-волевой сферы.
2️⃣ Средняя степень ЗРР – отставание в развитии речи сочетается с поражениями нервной системы. У детей могут наблюдаться тремор, параличи органов артикуляции и тики, а также различные нарушения работы психических процессов.
3️⃣ Тяжелая степень ЗРР – характерна для малышей с поражениями речевых зон мозга. Наблюдаются серьезные трудности с овладением речью в комплексе с нарушениями:
- памяти;
- внимания;
- мышления;
- произвольной регуляции (самоконтроля).
📍 Индивидуальный маршрут коррекционной работы напрямую зависит от степени ЗРР. Малышам с тяжелыми нарушениями развития речи требуется длительное сопровождение команды специалистов!
📛 Речевые нарушения очень разнообразны, и родители могут не замечать их или оправдывать возрастом ребенка. Очень важно не затягивать, и как можно раньше обратиться за помощью!
Запишитесь на прием к лучшим специалистам Москвы по ☎️:
+ 7(495) 150-60-17 (м. Сокол)
+7(495) 150-60-75 (м. Университет)
