Темы дипломных работ.
1. Агрессия, истерики, упрямство в детско-родительских отношениях. Цель: обучение родителей управлению своими эмоциями и эмоциями детей.
- 2. Страх за детей, фобия утраты ребенка. Цель: коррекция родительской тревоги, ограничивающей развитие ребенка.
- 3. Детские возрастные страхи и усиливающее их родительское поведение. Цель: коррекция родительского поведения провоцирующего и усиливающего детские страхи.
- 4. Тревожные расстройства (фобии) детей и подростков. Цель: устранение тревоги и сопутствующего ей поведения: приступов паники.
- 5. Тревожные расстройства (фобии) детей и подростков. Цель: устранение тревоги и сопутствующего ей поведения: агрофобии.
- 6. Тревожные расстройства (фобии) детей и подростков. Цель: устранение тревоги и сопутствующего ей поведения: абессивно-компульсивного поведея (навязчивостей).
- 7. Тревожные расстройства (фобии) детей и подростков. Цель: устранение тревоги и сопутствующего ей поведения: ипохондрии.
- 8. Возрастные кризисы детей, коррекция родительского поведения. Цель: коррекция неправильных родительских реакций на поведение ребенка в кризисе. Коррекция родительских состояний приводящих к неправильному поведению.
- 9. Подростковый кризис, кризис идентичности, самоопределения. Цель: помощь подростку в понимании себя и своего места я мире.
- 10. Подростковый кризис: негативизм и асоциальность. Цель: переориентация ценностной ориентации трудного подростка.
- 11. Демонстративность, истероидность подростка и родителя. Цель: коррекция проявлений акцентуаций характера в воспитании.
- 12. Учеба, учебная мотивация. Цель: коррекция детско-родительских отношений с целью более продуктивного взаимодействия в учебном процессе.
- 13. Внутренние конфликты родителей влияющие на стиль воспитания. Цель: коррекция стиля воспитания через устранение внутреннего конфликта родителя.
- 14. Конфликты в воспитании. Коррекция детско-родительских конфликтов и конфликтов в семье связанных с воспитанием.
- 15. Поло-ролевая идентификация ребенка и подростка. Цель: помощь детям и родителям в формировании правильной поло-ролевой идентификации.
- 16. Нарушение социализации ребенка и подростка. Цель: помощь в адаптации ребенка и подростка в коллективе или референтной группе.
- 16. Помощь детям и подросткам пережившим соблазнение/изнасилование. Цель: восстановление оптимального внутреннего состояния и социализации.
- 17. Нарушение сексуальной ориентации. Помощь подросткам в осознании, принятии, и если потребуется коррекции сексуальной ориентации.
- 18. Промискуитет, раннее половое созревание. Детский и подростковый онанизм. Цель: помощь детям родителям в коррекции и профилактике.
- 19. Непринятие себя и своего тела. Цель: создание позитивного образа себя, своего тела.
- 20. Самооценка детей и родителей. Цель: принятие себя, обретение веры в свои силы.21. Стеснительность, интроверсия, шизоидность подростка. Цель: развитие коммуникабельности и раскрепощенности.22. Психосоматика у детей и подростков. Работа с детьми и родителями. Цель: устранение и психологических предпосылок к психосоматическим заболеваниям.
- 23. Депрессия в детском и подростковом возрасте. Цель: коррекция эмоционального состояния.
- 24. Гиперкинез, нервный тик. Цель: устранение нарушения и его психологических причин.
- 25. Детский и подростковый энурез. Цель: работа с детьми и родителями по устранению симптома и его причин.
- 26. Детский энкопрез. Цель: работа с детьми и родителями по устранению симптома и его причин.27. Потери, утраты в детском возрасте. Цель: оптимально возможное проживание горя и его последствий, адаптация к новой жизненной ситуации.
- 28. ПТСР у детей и подростков. Цель: устранение последствий травматического переживания.
- 29. Работа с детьми и родителями в ситуации развода. Цель: принятие ситуации и адаптация к новым условиям.
- 30. Работа с приемными детьми и их родителями. Цель: адаптация ребенка и родителей к новой семейной реальности.
- 31. Работа с родителями особого ребенка. Цель: формирование родительского конструктивного отношения к проблеме с целью создания максимально полезных условий для развития ребенка.
- 32. Подростковая булимия. Цель: устранение пищевого нарушения.33. Подростковая анорексия. Цель: устранение пищевого нарушения.
- 34. Буллинг в школе. Цель: устранение причин и последствий.
Для ДПО ЮФУ
Тогда ваша подготовка к рассмотрению вашего случая будет идеальной.