Обычная, рядовая ситуация: ребенок, педагог, кабинет, индивидуальное творческое занятие. И, несмотря на то, что творческое занятие проходит в спецучреждении для детей с особенностями развития, а у самого ребенка - ментальные нарушения, никаких "из ряда вон выходящих" вещей он не выделывает. Совсем наоборот - старательно и с удовольствием занимается. Так уж вышло, что кабинеты для кружковых занятий с детьми в нашем учреждении располагаются на последнем этаже, "под крышей". А что это значит? Аааа, это говорит о том, что в летнюю жару в наших кабинетах - настоящая банька-парилка, а вот зимой - "колотун-бабай" такой, что педагоги, работающие там весь день, несмотря на батареи и наличие работающего обогревателя "из дома" (у кого есть), вынуждены надевать угги, толстые кофты или безрукавки, а то и накидывать на плечи "оренбургские пуховые платки" (у кого есть). Родители наших воспитанников, которые пребывают у нас вместе с детьми, на холод в кабинетах вроде бы как и не жалуются. Может бы
Педагог хотел как лучше, а получился маскарад
6 декабря 20226 дек 2022
2446
3 мин