«Ребенку нужно все разрешать», «ребенка ни в чем нельзя ограничивать», «вон в Японии дети делают все, что хотят».
То есть полное и безоговорочное принятие ребенка со всеми его чувствами и желаниями. При этом, когда дело касается уже подростка или взрослого человека, то такой подход не работает – наоборот мы волнуемся, если человек ведет себя не как все, делает что хочет и даже начинаем искать способы сдерживать его и контролировать.
Что же такое принятие ребенка и как найти баланс?
Как известно, психика закладывается с самого раннего детства. По разным оценкам до 4 или до 7 лет, что для нас сейчас не так важно, так как это, в любом случае, как раз то время, когда «ребенку надо все развешать». Именно в это время формируется основа отношения к миру и с окружающими, мировоззрения, восприятия себя.
И что происходит, если ребенку все позволяется, если родители слушают каждое желание и немедленно выполняют:
Я – центр мира
все крутится вокруг меня: мои интересы первичны; потребность в постоянном внимании к себе; отсюда мнительность, непереносимость одиночества, зависимость от ободрения других
Другие для меня
привычка опираться на других: ожидание, что другие предугадают и выполнят мои желания; перекладывание ответственности на других; несамостоятельность, необходимость в руководстве
Слияние с другими
непонимание границ что можно, а что нельзя; нет привычки к сопротивлению и преодолению препятствий; очень низкая или очень высокая вовлеченность в чувства и желания другого; неспособность держать давление внешнего мира
То есть такой вот счастливый ребенок, которому родители в детстве дают все, что ему хочется, вырастает в растерянного и озлобленного подростка или зависимого взрослого, который хорошо умеет хотеть и высказывать свои пожелания миру. Таким людям очень тяжело переносить реальность, когда рано или поздно они с ней сталкиваются. Здесь и невротические проявления и склонность к химическим зависимостям, так как по природе такие люди инфантильны и находят «волшебную палочку» если не в муже, жене, государстве, то водке или наркотиках.
А как же Япония, спросите вы? Да, в Японии до 6 лет ребенку позволяется все. Но важно - каждому ребенку в каждой семье. А потом резко все запрещается и «Хочу» меняется на «Должен». Ломает ли это психику ребенка – конечно, но так как это обще культурное явление, к которому готовят и в котором живут все взрослые, включая родителей, то это не приводит к нервным реакциям, а, становится инициацией ребенка во взрослый мир, формируя взрослую позицию «Могу».
Баланс в этом вопросе важен как никогда. Про альтернативную позицию - непринятие ребенка - я написала статью, которую можно прочитать по этой ссылке https://www.b17.ru/article/ne_prinimau_rebenka/?prt=688145
Надеюсь, эта информация поможет чуть лучше разобраться в своих чувствах к ребенку и отношении. Если тема актуальна или нужна помощь в вопросе отношений с ребенком, то буду рада обсудить на консультации.
Записаться можно в личном сообщении, на сайте www.shenets.ru или в мессенджерах по номеру +79163062327. Ваш семейный психолог, Екатерина Шенец
Автор: Екатерина Шенец
Психолог, Семейный Кризисный ЭОТ
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru