Я работаю с детьми уже очень давно.
Если посчитать мой стаж работы, то получится больше 18 лет.
Очень часто одно из самых важных заблуждений от родителей:
"Школа/сад должны воспитывать"
Например: Он в саду с 7 до 19ч, он здесь больше, чем с нами в семье, поэтому Вы и воспитываете.
Или:
Школа должна воспитывать, учитель должен научить учиться, быть лидером и т.п.
Да, конечно, школа и сад учат, но именно учат, воспитывать они и не должны и не могут.
Решающий фактор- семья. Об этом говорят и пишут и психологи, и педагоги.
Почему?
Всё довольно просто.
Родитель, родительское мнение и – это ЭТАЛОН. Для ребенка это не просто общение. Это мера и эталон всего, что происходит в мире. Этот эталон формируется с самого раннего возраста. И дети следуют ему. Хотят они того или нет. Что уж там говорить, и мы, взрослые, следуем за тем, как нас воспитывали. Вспомните себя сейчас, разве у Вас нет такого поведения и привычек, которые Вы пронесли через всю жизнь?
Ловите себя на том что делаете так же как родители ? Причём самое неприятное , что часто в том что Вам не нравилось Вы стали копировать их поведение. И да это не всегда хорошее. У всех разное конечно , и если опыт был хороший, он положительно влияет на жизнь, формирует качественное отношение к себе и людям, если нет – мы эту травму носим с собой, в себе и она в нас работает, вне зависимости от нашего желания.
Ребенок, на подсознательном уровне воспринимает семью и всё, что в ней происходит, как эталон и руководство к действию. И если мы рассматриваем то, как на наших детей влияет школа или сад, то они в сравнении с семьей и ее законами всегда будут проигрывать.
Что я хочу этим сказать?
Я имею ввиду, что конечно и школа, и сад влияют на воспитание, но не оказывают решающего влияния. Если частое поведения в семье – агрессия или конфликты, то как бы мы ни учили ребенка с 7 до 19ч в саду, что драться не хорошо и старших нужно уважать, это может быть бесполезно.
Самое важное, что здесь нужно понимать, что кроме воспитания есть генетика, есть уклад жизни и стратегии поведения в семье. Да, хорошие учителя могут влиять на отдельных личностей, оказывать решающее воздействие, но это не происходит со всеми.
