Этот запрос довольно часто встречается в моей работе. И конечно у этого вопроса много граней, причин и вариантов развития движения мысли.
И вот хочется поразмышлять немного на эту тему.
По идее, человек в процессе взросления, прикладывая свои усилия то там, то тут, занимаясь различными видами деятельности сначала в игровой, а позже более серьёзной школьной деятельности, должен почувствовать, понять, что из всего, чем он занимается нравится ему больше всего. Что более интересно для него. И далее определить это, как вид своей последующей деятельности и профессии.
По этой логике, в итоге мы получаем общество, которое занимается тем, что интересно, так сказать по душе и тем самым зарабатывает себе на хлеб.
Однако реальность жизни, где заработок и доход разделён неравномерно, где одни профессии более востребованы, а другие менее и т.д. человек сталкивается с необходимостью более тщательного выбора своей профессиональной деятельности.
И ладно бы, когда это личный, осознанный выбор взрослого человека. Но чаще всего проблема начинается раньше, когда на этапе взросления ребёнок:
1. В силу различных причин не получает разнообразия применения себя в общественной деятельности
2. Испытывает давление со стороны опекающих близких, пытающихся направлять его интерес туда, куда им кажется правильным и полезным.
3. Сталкивается с обесцениванием и осуждением своих наклонностей, интересов, даже черт характера. Ведь каждого можгут найти, за что покритиковать так, чтобы потом человек всю жизнь боролся с чувством собственной никчемности и незначимости.
Ребёнку, выростающему под давлением, в страхе перед бесконечным осуждением или даже насилием, очень сложно спокойно и с интересом смотреть на окружающий мир и обдумывать, где именно в нём себя разместить. Скорее всего такой ребёнок, будет сосредоточен на сиюминутной задаче: лишь бы не совершить ошибок, лишь бы оценки хорошие, лишь бы не расстроить маму или не разозлить папу...
Таким образом, когда человеку так или иначе приходит пора выбирать, куда направить себя, он вдруг обнаруживает, что не только не знает, куда поступать, но и истерически не хочет учиться.
А родители и, кажется весь социум продолжают давить. Давай, решай, в твоём то возрасте ты уже должен...
И человек часто или уходит в протест или, наоборот, поступает туда, куда ему посоветовали или туда, где кажется будет больше доход. И погружается, или в не свою работу, т.к. надо зарабатывать на жизнь или не в свою учёбу. Времени и средств на понимание себя ещё меньше, чем в детстве.
И потом через кучу лет можно так и не понимать, куда я и для чего в этом мире могу приложить себя и свои таланты. Многие уверены, что и нет в них никаких талантов.
Ну или пытаются всеми силами себя найти...
И вот тут мы подходим к другой проблеме.
Человек выбирает что-то, что ему кажется интересным и, т.к. куча лет прошло, да и он уже не юн и прыщав, хочет удалить из схемы достижения успеха один элемент. А именно длительный процесс обучения и наработки навыка до тех пор, пока не наступит мастерство и социальное признание.
Человек проходит аля трёхмесячные курсы, пробует поискать работу или поработать несколько месяцев и бросает, когда не может получить желанный позитивный отклик или доход.
Видимо это не моё... и это... и то... так и не знаю, чем мне заниматься в этой жизни... да так, чтобы сразу успех и все коврижки.
Конечно есть примеры, когда кому-то удалось что-то легко, без труда, но думаю, что всё равно это лишь только кажется так со стороны. Ведь в чужом саду и куры более несутся и кормятся сами по себе)))
Но правда все-таки в том, что для того, чтобы прийти к успеху, нужно: первое - выбрать вид деятельности, который интересен, хотя бы теоретически и, второе, посвятить этому выбору много времени и сил, находясь в позиции ученика.
При этом, конечно каждый человек находится в своих жизненных условиях. От этого многое зависит, особенно время, которое уйдет на достижение мастерства. Если у тебя есть изначально финансы на качественную учёбу или их мало, и приходится тратить время на подработки. Ты свободен или у тебя быт и дети. И т.д.
Однако все, абсолютно все, кто тем не менее, не останавливаясь идут вперёд, по намеченному плану, не прыгая из деятельности в деятельность, раньше или позднее доходят до реализации своих целей.
И я сейчас не про то, что каждый станет звездой. Нет, не каждый, но и не каждому это действительно нужно. Но признания своих достижений в виде достойного дохода, способен достичь каждый.
С чем работаю я на этом пути, как помогаю человеку идти?
В первую очередь пождержживаю и помогаю держать связь с реальностью, когда случаются истерики, мол не могу, не получается ничего и никогда, потому что я неудачница, и всегда и всё дерьмово... нет не всегда и не все и ты тоже в норме.
Помогаю опереться на внутренние ресурсы, (нет не стать уверенной в себе, это невозможно, не пройдя путь, ведь уверенность появляется потом, когда уже многое получается), а найти в себе надежду в возможность, в то, что step by step. Опереться на неидеальность мира и значит тоже можно позволить себе выдохнуть, да и вообще дышать равномерно, если и ты неидеальная.
И многое другое. Всего не перечислишь. И так уже простыню настрочила такую, что может и не дочитает никто)))
Пы.Сы. Нет никакого единого предназначения для тебя, которое нужно найти, а иначе капец, проживешь убогую жизнь и подохнешь в беззвестности. Но есть выбор и ответственность за него. И время... да... на всё хорошее нужно время и усилия.
Автор: Ильченко Ольга Сергеевна
Психолог, Интегративный подход НЛП-практик
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru